2018年蘇教牛津版四年級英語下冊《At a party》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年蘇教牛津版四年級英語下冊《At a party》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：

　　G . Fun house

　　教學目標：

　　1、 復習本單元所學的家庭稱謂和人體部位的單詞。

　　2、 進一步掌握句型 Who’s he/she? He’s/she’s my… Is this/that…your…？

　　Yes, he/she is. No, he/she isn’t.

　　3、 學習A rhyme.

　　教學重點：

　　1、 復習本單元所學的家庭稱謂和人體部位的單詞。

　　2、 較熟練地運用句型Who’s he/she? He’s/she’s my… Is this/that…your…？ Yes, he/she is.

　　No, he/she isn’t.

　　3、 能熟練地在情景中運用本單元所學的句型和日常交際用語，并能圍繞“認人”這一主題編

　　演對話。

　　教學難點：

　　1、 較熟練地誦讀兒歌： My brother.

　　2、 進一步掌握和運用本單元的句型，并能圍繞“認人”這一主題編演對話。

　　教學準備：

　　1）課件。

　　2）關于家庭稱謂和人體部位的單詞卡片。

　　3）錄音機、磁帶。

　　教學過程：

　　Step One: Free talk.

　　T: Hello！What’s your name?

　　P1: My name is …

　　T: Who’s the boy with a big nose?

　　P1: He’s …

　　T: …，Nice to meet you！

　　P1: Nice to meet you too！

　　…

　　Step Two: Revision.

　　T: I have some word cards here. You choose one from them, then you’ll read and recite the word, OK?

　　P1: OK！

　　T: Wang Tong, you choose one please！

　　Wang Tong: Grandfather, g-r-a-n-d-f-a-t-h-e-r, grandfather.

　　T: You are right！ Here is a card for you.

　　Wang Tong: Thank you.

　　同樣的方法將本單元的生詞復習一遍。

　　T: Good！ Now let’s play a game: What’s missing?（師每次呈現(xiàn)五張詞卡，從中抽出一張，請學生拼寫被抽去的這張詞卡的單詞。）

　　P3: Ear e-a-r ear.

　　T: Yes, you ’re right. Here’s a card for you.

　　P3: Thank you. （用同樣的游戲復習其他的單詞）

　　Step Three: Look, read and answer.

　　T: Boys and girls, you’ve done a good job. Now let’s listen and answer. There are four questions for you. Please listen carefully. You’ll answer the questions one by one.

　　Questions: 1. Your father’s father. Who’s he? 2. Your father’s mother. Who’s she?

　　Your father’s brother. Who’s he?

　　Your father’s sister. Who’s she?

　　師要求學生聽問題。回答正確時，師引導全體學生說：Yes, you’re right. 回答錯誤時，師引導全體學生說：Sorry, you’re wrong. 利用這樣的問題，一可以增加學生的學習興趣， 又可以將本課單詞再復習一遍。問題結束后，要求學生聽、讀Part G第2部分的對話。根據(jù)此內容，學生兩兩對話。如：

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看