2018年陜旅版四年級英語下冊《What time is it?》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年陜旅版四年級英語下冊《What time is it?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.掌握并能運用句型“What time is it?”“It's...”“It's time to ...”

　　2.認讀單詞“get up ,go to school ,go home,和go to bed."

　　能力目標：能運用所學的語言知識在創(chuàng)設的情景中進行熟練的交際，并在此基礎上將其應用于生活之中。

　　情感目標：激發(fā)學生學校的興趣，幫助學生樹立學好英語的信心，增強學生的參與意識，引導學生積極與他人合作，共同完成學習任務，并在成功中體會英語學習的樂趣。

　　德育目標：通過本科的學習，培養(yǎng)學生珍惜時間、熱愛生活的良好品德。

　　重點難點：

　　What time is it?

　　It's...

　　It's time to ...

　　課前準備：

　　課件

　　教學過程：

　　Step1: Free talk

　　T: Hello, boys and girls.

　　Ss: Hello, teacher.

　　T: I’m so glad to be here with you, are you happy?

　　Ss:Yes.

　　T: I do hope you have a good time. Sit down, please!

　　T: Boys and girls, Can you count numbers?

　　Ss: Yes！

　　T: OK, look at the big screen and we count the number together.OK?

　　Ss: OK!

　�。◣ьI學生Count from 1 to 12）

　　Step 3: Presentation (1)

　　1. As a reward 給學生放映動畫歌曲(sing the song with the students together)

　　Learn the sentence pattern: What time is it?

　　T:Let`s do some exercises,(Ask and answer: 顯示若干漂亮的鐘面)

　　T: Wow, look at this clock? What time is it? (通過一問一答的形式的練習使學生熟練掌握“What time is it?及It’s……句型”)

　　Step 4: Drill

　　依次顯示鐘面（9:00、8:00、7:00、6：30、7：20、4：40、），同時操練

　　T : What time is it ?

　　Ss: It’s...

　　Step 5: Presentation (2)

　　1. Learn the sentence pattern: It’s time to…

　　（根據(jù)課件圖示的動作說句子：It’s time to /get up / go to school /go home/go to bed and It’s time for dinner）

　　2. “It’s time to …”句型造句

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