2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《are you ready for a quiz?》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)技能。

　　（1）完成本課所涉及的小測(cè)試。

　�。�2）學(xué)生能夠讀懂故事書(shū)中的小故事。

　　2.能力目標(biāo)：

　　通過(guò)小測(cè)試及故事理解，提高學(xué)生的閱讀及聽(tīng)力理解能力。

　　3.情感目標(biāo)：

　　提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握小測(cè)試中的6個(gè)句子，并能靈活運(yùn)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)懂并理解故事內(nèi)容，順利完成相關(guān)練習(xí)。

　　教具：錄音磁帶。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Class Opening and Review.

　　(1) Greeting.

　　(2) Chant and sing the song in this unit.

　　(3) Play "spell" to review the main words in this unit.

　　(4)Finish the quiz.

　　a. Use the quiz as the listening exercise. The students finish it on the paper . Play the tape twice. Then check for understanding.

　　b. Ask them write the answer below each question .

　　Story: Maddy the Monster

　　Listen to the radio and think about these questions

　　Is Maddy big or little?

　　Is she old or young?

　　Is she too big or just right for the classroom?

　　Is she too big or too small for the bus?

　　Where does she live?

　　Discuss these questions then read the story.

　　Use the activity book.No 2.

　　Ask the students to listen carefully. Play the tape twice .

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　Lesson 23. Are You Ready for a Quiz?

　　Story: Maddy the Monster

　　1.Is Maddy big or little?

　　2.Is she old or young?

　　3.Is she too big or just right for the classroom?

　　4.Is she too big or too small for the bus?

　　5.Where does she live?

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