2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《how's the weather today?》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《how's the weather today?》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)目標(biāo)

　　（1）能聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀及簡(jiǎn)單運(yùn)用單詞how、weather、sunny、warm、cloudy、windy、cool；能看懂表示天氣狀況的圖標(biāo)及意義。

　�。�2）能理解句型“How’s the weather today? It’s …，并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。

　　2.能力目標(biāo)

　�。�1）學(xué)生能夠進(jìn)行有關(guān)天氣話題的交流

　　（2）通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況描述天氣的能力

　�。�3）培養(yǎng)學(xué)生生活能力，認(rèn)識(shí)各種表示天氣狀況的圖標(biāo)，看懂天氣預(yù)報(bào)。

　　3.情感態(tài)度價(jià)值觀

　　讓學(xué)生關(guān)注天氣變化，熱愛(ài)大自然，保護(hù)自然。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀及簡(jiǎn)單運(yùn)用單詞how、weather、sunny、warm、 cloudy、windy、cool；能看懂表示天氣狀況的圖標(biāo)及意義。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能夠靈活使用句型：How is the weather today? 來(lái)詢問(wèn)他人天氣如何，并且能夠運(yùn)用It’s… 根據(jù)實(shí)際情況回答。

　　學(xué)情分析：

　　四年級(jí)學(xué)生通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面已經(jīng)具備了一定的技能，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。他們具有活潑好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)模仿的天性，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我選擇一些趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，貼近學(xué)生的生活，符合學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律及學(xué)生的心理特征。

　　教材分析：

　　本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是冀教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)lesson11.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握詞匯how、weather、sunny、warm、 cloudy、windy、cool，使學(xué)生能夠運(yùn)用How is the weather today? It’s _______.進(jìn)行有關(guān)天氣話題的交流。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，操練單詞，進(jìn)行看圖說(shuō)話，最后通過(guò)讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下解說(shuō)天氣預(yù)報(bào)，初步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言遷移能力及發(fā)散性思維。

　　教學(xué)方法：

　　直觀教學(xué)、情境教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、Class opening and review

　　1 Greeting

　　T: Good morning,boys and girls.

　　S: Good morning ,teacher.

　　T: What day is today?

　　S: It’s Tuesday.

　　T: How are you today?

　　S: Fine, thank you！And you?

　　T: I’m fine, too .thanks！

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：學(xué)生復(fù)習(xí)問(wèn)候用語(yǔ)和日期表達(dá)方法。）

　　This class we talk about weather. What’s weather? 教師出示天氣圖片，教讀weather .引出板書(shū)課題：How is the weather today?

　　2 Review

　　復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞 sun cloud wind rain snow hot cold

　　游戲What’s missing?

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：學(xué)生復(fù)習(xí)snow，wind，rain，cloud，sun幾個(gè)名詞，引出cloudy，rainy，snowy，sunny，windy的學(xué)習(xí)，并為對(duì)比名詞和形容詞做準(zhǔn)備。）

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