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2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《how's the weather today?》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-23 15:40:41

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《how's the weather today?》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)目標(biāo)

 。1)能聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀及簡(jiǎn)單運(yùn)用單詞how、weather、sunny、warm、cloudy、windy、cool;能看懂表示天氣狀況的圖標(biāo)及意義。

 。2)能理解句型“How’s the weather today? It’s …,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。

  2.能力目標(biāo)

 。1)學(xué)生能夠進(jìn)行有關(guān)天氣話題的交流

 。2)通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況描述天氣的能力

 。3)培養(yǎng)學(xué)生生活能力,認(rèn)識(shí)各種表示天氣狀況的圖標(biāo),看懂天氣預(yù)報(bào)。

  3.情感態(tài)度價(jià)值觀

  讓學(xué)生關(guān)注天氣變化,熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀及簡(jiǎn)單運(yùn)用單詞how、weather、sunny、warm、 cloudy、windy、cool;能看懂表示天氣狀況的圖標(biāo)及意義。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能夠靈活使用句型:How is the weather today? 來(lái)詢(xún)問(wèn)他人天氣如何,并且能夠運(yùn)用It’s… 根據(jù)實(shí)際情況回答。

  學(xué)情分析:

  四年級(jí)學(xué)生通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面已經(jīng)具備了一定的技能,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。他們具有活潑好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)模仿的天性,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我選擇一些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),貼近學(xué)生的生活,符合學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律及學(xué)生的心理特征。

  教材分析:

  本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是冀教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)lesson11.通過(guò)本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握詞匯how、weather、sunny、warm、 cloudy、windy、cool,使學(xué)生能夠運(yùn)用How is the weather today? It’s _______.進(jìn)行有關(guān)天氣話題的交流。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),操練單詞,進(jìn)行看圖說(shuō)話,最后通過(guò)讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下解說(shuō)天氣預(yù)報(bào),初步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言遷移能力及發(fā)散性思維。

  教學(xué)方法:

  直觀教學(xué)、情境教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、Class opening and review

  1 Greeting

  T: Good morning,boys and girls.

  S: Good morning ,teacher.

  T: What day is today?

  S: It’s Tuesday.

  T: How are you today?

  S: Fine, thank you!And you?

  T: I’m fine, too .thanks!

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:學(xué)生復(fù)習(xí)問(wèn)候用語(yǔ)和日期表達(dá)方法。)

  This class we talk about weather. What’s weather? 教師出示天氣圖片,教讀weather .引出板書(shū)課題:How is the weather today?

  2 Review

  復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞 sun cloud wind rain snow hot cold

  游戲What’s missing?

  (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生復(fù)習(xí)snow,wind,rain,cloud,sun幾個(gè)名詞,引出cloudy,rainy,snowy,sunny,windy的學(xué)習(xí),并為對(duì)比名詞和形容詞做準(zhǔn)備。)

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