2018年冀教版四年級英語上冊《Birds》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級英語上冊《Birds》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　Lesson19:Birds

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識與技能：學(xué)生要掌握（正確地說、讀、寫、用）單詞bird, same, different. 練習(xí)說和寫單詞beak, feathers, wings. 學(xué)會chant: “Two Little Blackbirds.” 能夠在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的詞匯。

　　2、 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過游戲、歌曲等多種活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生營造寬松、民主、和諧的課堂氛圍。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　掌握本課重點(diǎn)單詞， 學(xué)會chant: “Two Little Blackbirds.”

　　教具準(zhǔn)備：

　　磁帶、單詞卡片

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Lesson19:Birds

　　bird same

　　beak different

　　feathers

　　wings

　　教學(xué)過程：

　　一、Class Opening and Review

　　1. GREETING

　　2. PLAY “FIND THE CARD”

　　Review cat, chicken, cow, dog, duck, goat, pig, sheep.

　　3. SING “OLD MACDONALD HAD A FARM”

　　二、New Concepts

　　1. DEMONSTRATE

　　Draw a bird on the blackboard and put arrows pointing to the special parts （wings, feathers, weak）。

　　Point to each part as the teacher and the class say wing（s）， feather（s） and beak a few times. Write the English names for the parts. Point to each word as the students say it a few times.

　　2. STUDENT BOOK: L19 N1

　　Point to each word in the picture as the students say it a few times. Play the audiotape as the students follow in their books.

　　3. DRILL

　　Lead a question-and-answer drill.

　　Is this a or a ?

　　教學(xué)側(cè)記

　　What’s this?

　　4. DEMONSTRATE

　　T: （hold up a book） What’s this?

　　C: It’s a book.

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