2018年廣州版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《sport stars》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《sport stars》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　引起學(xué)生注意

　　也許要稍作提示創(chuàng)設(shè)與教材相近的情景，引出新句型可以稍作提示再讓他們討論

　　教材簡(jiǎn)析：

　　MODULE 3 Unit Eight Work with Language主要是學(xué)習(xí)談?wù)摱喾N體育形式，內(nèi)容豐富，適應(yīng)多層次學(xué)生的需求，貼近學(xué)生生活，接近學(xué)生認(rèn)知水平。教學(xué)的內(nèi)容的范圍、深度既與學(xué)生的現(xiàn)階段水平相銜接，又適合學(xué)生的潛在水平，以利于學(xué)生在原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上“同化”或“順應(yīng)”新的知識(shí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 語(yǔ)言知識(shí)

　　a. 復(fù)習(xí)鞏固單詞。

　　b. Structure: --- is \ are v.ing ---

　　What is \ are --- doing?

　　Is \ Are --- v.ing --- or ---?

　　2. 語(yǔ)言技能

　　a.副詞的用法，如 She is running quickly

　　b. S能夠談?wù)撜�在進(jìn)行時(shí)的運(yùn)動(dòng)

　　3. 情感態(tài)度

　　鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體

　　4. 學(xué)習(xí)策略

　　a. 小組活動(dòng)

　　b. 游戲

　　重難點(diǎn)

　　1. 單詞: low, badly, favourite.

　　2. 句型:

　　a. 鞏固句型 v. + fast \ slowly

　　b. 新句型 Is \ Are --- or ---?

　　What is your favourite sport?

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　學(xué)生正在運(yùn)動(dòng)的照片, 寫好各種運(yùn)動(dòng)的紙條, 盒子

　　教學(xué)流程：

　　Unit Eight Work with Language

　　目標(biāo)

　　1. 復(fù)習(xí)鞏固單詞。

　　2. 副詞的用法，如 She is running quickly.

　　3. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型。

　　一.Leading-in

　　Free talk：T：Do you like running?

　　P：Yes，I like running.

　　T：Running is your favourite sport.

　　二.呈現(xiàn)

　　1. 呈現(xiàn)新句型“What is your favourite sport?”

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