來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-22 21:38:07
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Days of the Week》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì) Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday,要求學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋巧記單詞,并結(jié)合所給句型靈活運(yùn)用這幾個(gè)單詞。
2.學(xué)會(huì)用星期幾來(lái)練習(xí)句子并交流。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1. 星期幾的拼寫(xiě)及其用法。
2.將時(shí)間用于日常交流用于中。
教學(xué)準(zhǔn)備:
recorder、tape、pictures
一、默寫(xiě)單詞
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday
二、自學(xué)感悟
1、聽(tīng)錄音,讀英語(yǔ)故事《Tom’s Saturday》,并進(jìn)行復(fù)述。
2、創(chuàng)設(shè)生活情景。
各小組熟練運(yùn)用句型(動(dòng)詞的-ing形式)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)和生活中的活動(dòng),并在句中使用本課學(xué)到的星期幾。
三、合作探究
小組成員間將故事編成情景劇在全班面前進(jìn)行表演。
四、鞏固練習(xí)
用on ,at, in 填空。
Monday afternoon
home
the weekend
the evening
翻譯
7:30 2:45 4:16
五、拓展延伸
用自己學(xué)過(guò)的單詞和句型描寫(xiě)出這個(gè)小故事的整個(gè)過(guò)程。
板書(shū)設(shè)計(jì):
Day of the week
reading playing
at on in
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