2018年廣東開心英語四年級英語下冊《Review 1》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年廣東開心英語四年級英語下冊《Review 1》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　1. 熱身運動

　　讓學生看圖畫。

　　復習一下圖中任務的姓名及物品。

　　新課呈現(xiàn)

　　T：（指著Jenny）What’s Peter doing.（S2’s name）/ [S2:He’s moving a chair.]

　　指著B的空格處，讓學生寫答案。

　　繼續(xù)完成其余句子。

　　答案：B-He’s moving a chair. C-They’er talking. D-He’s thinking. E-No, he’s not. He’s coloring. F-No, she’s not. She’s moving a desk.

　　2.熱身運動

　　讓學生看本頁的單詞。

　　要不同的學生大聲讀出單詞

　　新課呈現(xiàn) 指著單詞

　　giraffe.

　　T:/d /, /d /,giraffe. Let’s find the sound/d /in other words.

　　指著另外三個單詞：duck, jet, big.

　　T: Duck. Jet. Big. Which word has the sound /d /?[Ss: Ginger]

　　T: Continue the line from“jet” to “ginger”。

　　給學生時間完成其余單詞的連線。

　　參考答案：giraffe-jet-ginger-jacket-jump; dig-big-bug-dog-mug; clock-duck-lake-sock-neck

　　教學后記：

　　it take lots of time for the students to learn the vocabulary, the conversation is very interesting.

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