2018年冀教版一起五年級英語下冊《A Basketball Game》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語下冊《A Basketball Game》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1:通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生能認(rèn)讀、掌握、靈活運用player、 team、 game、 win、 lose等詞匯。

　　2:能用所學(xué)詞匯和句子簡單描述一場比賽。如What’s the score? It’s ___ to ____. We win. We lose.

　　3:通過游戲、競賽等多種活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生充分體驗成功的快樂，增強學(xué)好英語的自信心。同時激勵比賽落后者，使其不氣餒。

　　教學(xué)重點：

　　要求學(xué)生認(rèn)讀、掌握、運用本課詞匯player、 team、 game、 win、 lose 。

　　教學(xué)難點：

　　綜合運用所學(xué)句子描述一項運動比賽。如What’s the score? Which team wins? Which team loses?

　　教具應(yīng)用：

　　錄音機、教學(xué)卡片、實物等

　　教學(xué)過程：

　　一、Class opening and review

　　1. Greeting.

　　2. Sing a song. “ Oh,what did you do?”

　　二、New Concepts.

　　Part 1 player team and game

　　呈現(xiàn)新知

　　（1）a. Introduce “player” with Yao Ming’s picture.

　　Use other players’pictures,lead students say “ He\ She is a ping-pong\ soccer\ badminton\ basketball player.”

　　T: Who is your favourite player?

　　S: My favourite player is _____. He is a _____ player.

　　b.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出 “某些動詞后加er 表示…的人”For example: play-player teach- teacher.

　　T: What’s the score? It’s ___ to ___.You win. You lose.

　　T: Read it together

　�。�2）Introduce “team” with a picture of Yao Ming’s team.

　　T: What does the letter “ea” sound?

　　T:在哪些單詞中ea還讀[i:]呢？

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