來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-21 14:04:44
讓學(xué)生向周圍或窗外看,練習(xí)句型Look! I see a _______. ??????_______is piointing.
4. 兩人一組做問(wèn)答練習(xí)。 What do you see? Look! I see ________.
(設(shè)計(jì)意圖:利用已有知識(shí)引出新知識(shí),減小教學(xué)的難度,同時(shí)可以放手讓學(xué)生自己說(shuō)出自己觀察到的,教師加以指導(dǎo)就可以了,通過(guò)練習(xí)鞏固新知。)
5. 聽(tīng)錄音兩遍,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
第一遍聽(tīng)后回答問(wèn)題,What does Jenny/ Danny/ LiMing see?
第二遍跟讀,讓學(xué)生足以模仿錄音中的語(yǔ)調(diào)。
6.兩人一組自編對(duì)話。(學(xué)生自創(chuàng)情景,火車上,飛機(jī)上,操場(chǎng)上,教室里……)
教師先找一個(gè)口語(yǔ)較好的學(xué)生作一下示范。然后讓學(xué)生分組練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)些知道的句子。如:
Hello! How are you? How do you feel? Are you hungry? / thirsty? (出示一幅圖畫(huà)) What do you see?
7.利用實(shí)物或單詞卡片匯報(bào)演出。
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:鍛煉學(xué)生自己的創(chuàng)造性,可以結(jié)合以前學(xué)過(guò)的句型和詞匯,并利表演出來(lái),運(yùn)用于實(shí)際生活中。)
Class Closing
Activity book
板書(shū)設(shè)計(jì):
Lesson 1 Look!
look, see, point
looking, seeing, pointing
Look! I see a ___________.
課后反思:
略
課后習(xí)題:
一. 找出不同類的一個(gè)單詞。
( )1. chicken dumplings noodles school
( )2. cow rice sheep goat
( )3. bus train airplane kite
( )4. fruit vegetable bicycle meat
二. 連詞成句
see a I cow brown
_____________________________________
school red see I a small
______________________________________
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