來源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 21:51:25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版五年級英語上冊《Australia》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo) 能聽、說、讀、寫詞匯:beautiful
能認(rèn)讀、理解并應(yīng)用下列句型:The capital city of …… is ……
能力目標(biāo) 會說本課的對話。會認(rèn)讀單詞。能拼讀本課的單詞。
情感目標(biāo) 通過創(chuàng)設(shè)情景發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣,通過角色扮演來調(diào)動學(xué)生的積極參與性。
重點難點:
能聽、說、讀、寫詞匯:beautiful 能認(rèn)讀、理解并應(yīng)用下列句型:The capital city of …… is ……
教學(xué)方法:
情景教學(xué)法
學(xué)法指導(dǎo):
小組合作學(xué)習(xí)
課件使用:
地圖
教學(xué)過程:
第一課時
Step1Class Opening
1、Greeting
Good morning/afternoon, class! Where do we live?
2、Review
利用問答操練復(fù)習(xí)有關(guān)國家的詞匯。教師提出以下問題
What country is this? Do you know the capital city of this country?(讓學(xué)生指著地圖回答) What do they speak in this country?
Step2 New Concepts
1、Demonstrate
。1)用地圖來演示Australia
。2)講解:Australia(澳大利亞)。單詞的首字母要大寫。
。3)討論:你知道澳大利亞的什么?
討論:誰見過課文中的這些圖片?在那兒見過?
2. 播放課文錄音,讓學(xué)生一邊聽一邊整體感知課文。
3. 再聽,教師板書生詞,引導(dǎo)拼讀,講解詞意并反復(fù)領(lǐng)讀。
4. 指名說一說課文的意思。
5. 教師講解課文,并領(lǐng)讀學(xué)生不會的單詞。
6. 教師領(lǐng)讀課文。
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