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2018年滬教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Animals in the zoo》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 21:22:02

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Animals in the zoo》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  1.教學(xué)目標(biāo):

 。1) 知識(shí)與技能目標(biāo):

  1. 通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)單詞 kilo和詞組 … kilos of…,從而達(dá)到對(duì)單詞和詞組的理解與表達(dá),特別是… kilo(s) of… (可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的搭配)。

  2. 在學(xué)習(xí)中鞏固Wh—問(wèn)句, 并能運(yùn)用這些句型描述動(dòng)物的早餐時(shí)間,早餐內(nèi)容和早餐數(shù)量,從而逐步提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

  3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型What time do you feed …? What do they eat? How many kilos of … ?和How much…? 以及對(duì)How many kilos of … ?和How much…? 加以區(qū)別。

  (2) 過(guò)程與方法目標(biāo):

  1. 借助媒體和游戲來(lái)朗讀、理解、運(yùn)用新單詞kilo和…kilo(s) of…。

  2. 通過(guò)閱讀,運(yùn)用Wh—問(wèn)句,了解動(dòng)物的早餐時(shí)間,早餐內(nèi)容和早餐數(shù)量 。

  3. 結(jié)合板書(shū)提示,啟發(fā)學(xué)生寫(xiě)作。

  (3)情感目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)、了解動(dòng)物園的動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情以及感知?jiǎng)游飯@工作人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  2.重點(diǎn)與難點(diǎn):

 。1)重點(diǎn):?jiǎn)卧~ kilo和詞組 … kilos of… 句型 What time do you feed …? What do they eat? How much (many) …?

 。2)難點(diǎn):

  1 詞組 … kilos of…與可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的搭配。

  2 對(duì)How many kilos of … ?和How much…? 的區(qū)別。

  3.教具:多媒體,單詞卡片

  4.教學(xué)過(guò)程:

  Process

  Teacher’s Activities

  Pupil’s Activities

  Purpose

  Pre-task preparation

  While –task

  procedure

  III. Post- task

  activity

  IV. Summaries

  V.Homework

  1.  Song

 。≦uestions:)

  (1) How many animals do you hear in the song?

  (2) What are they?

  2. Ask and answer:

  (1) What’s Mr Tang?

  (2) What does Mr Tang do every day?

  1. Listen and answer:

  Questions:

  (1) What time does Mr Tang feed the elephants?

  (2) When does Mr Tang clean their cage?

  (3) What do the elephants eat?

  (4) How much hay do they eat?

  2. Teach “kilo”

  “…. kilo (s) of..”

  (1) “kilo”

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