來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 18:00:27
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further 》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單詞,知道句子的意思;
語(yǔ)言能力目標(biāo):通過(guò)閱讀理解的練習(xí),提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力;
重點(diǎn)難點(diǎn):
Emphasis, Difficulties Analysis And Teaching Preview: 動(dòng)詞過(guò)去式的理解運(yùn)用,動(dòng)詞過(guò)去式的拼寫(xiě)。
Teaching Resource
教學(xué)資源:
Teaching Resource:金太陽(yáng)軟件
教學(xué)過(guò)程:
Teaching Procedures
教學(xué)活動(dòng)及操作步驟Teaching activity & Steps of the activity
1、Warming-up
表演Unit5課文。(以小組的形式進(jìn)行);
復(fù)習(xí)本單元單詞。(以幻燈片的形式,學(xué)生朗讀);
2.Present the story of Unit
全班看金太陽(yáng)軟件,初步理解故事;
提出任務(wù):根據(jù)課文提出問(wèn)題
全班再看一次課件;
學(xué)生提出問(wèn)題,讓同學(xué)回答;(主要以過(guò)去時(shí)為主)
學(xué)生交流學(xué)習(xí)本故事里的新詞。教師板書(shū),一起學(xué)習(xí);
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