2018年廣東開心英語五年級英語下冊《Where were you last month》教案設(shè)計(2)

　　播放Chant activity的錄音，讓學(xué)生跟讀幾遍，之后讓學(xué)生試著朗讀。并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識說出其含義。

　　二、學(xué)習(xí)·研討

　　1、導(dǎo)入新課。

　　同學(xué)們：你們知道我國有那些出名的美食嗎，你們想不想了解啊。今天老師就帶你們?nèi)フJ(rèn)識一下我國的美食。

　　2、學(xué)習(xí)新句型（課件呈現(xiàn)）

　　What was the food like ?

　　It was tasty/yucky.

　　3、講解句型的含義和教讀。

　　4、pair work（練習(xí)對話）。

　　5、檢查效果（點名做對話）

　　三、拓展·延伸 用所學(xué)的句型進(jìn)行交際，課件呈現(xiàn)我國美食圖片。

　　1、Pair work.用以下句型結(jié)合圖片做對話。

　　What was the food like ?

　　It was tasty/yucky.

　　2、檢查效果，鼓勵學(xué)生勇敢表演對話。

　　3、給學(xué)生介紹我國的一些美食，增加學(xué)生的知識，讓學(xué)生能在英語中學(xué)習(xí)到中國的文化。激起學(xué)生學(xué)英語用英語的興趣。

　　四、閱讀訓(xùn)練

　　做課本第七頁的練習(xí)

　　1、讓學(xué)生短文，并結(jié)合圖片猜想其大概的意思。

　　2、讓幾個學(xué)生說一說短文的意思，然后根據(jù)例子回答問題。

　　3、教師講解。

　　五、作業(yè)

　　用P4的句型重新寫一個對話。

　　六、板書設(shè)計

　　Unit One 　　Where were you last month?

　　What was the food like ?

　　It was tasty/yucky.

　　教學(xué)后記：

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