2018年西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《等式》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)內(nèi)容

　　教科書(shū)第89頁(yè)例1。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)等式，說(shuō)出等式的意義。

　　2.知道等量并會(huì)從實(shí)際情境中找出等量。

　　3.學(xué)習(xí)根據(jù)等量寫出等式，并能與同學(xué)進(jìn)行交流。

　　4.在新背景下探求數(shù)學(xué)知識(shí)，感受祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　1.理解等式的意義。

　　2.能從實(shí)際情境中找出等量并寫出等式。

　　教具準(zhǔn)備

　　1.下載"西氣東輸"工程相關(guān)的資料。

　　2.配套掛圖及課件。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新課

　　師：六一兒童節(jié)又快到了。云嶺小學(xué)的同學(xué)們又開(kāi)始準(zhǔn)備文娛節(jié)目了。五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備演云南

　　佤族的《木鼓舞》，一起來(lái)看看。

　　課件出示主題圖。

　　師：你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息？

　　生：五年級(jí)共有55名學(xué)生，男演員40名，女演員15名。

　　二、分析數(shù)量關(guān)系，建立模型

　　師：要表示男演員的人數(shù)，可以怎樣表示？

　　生：可以用40表示。（師板書(shū)40人）

　　師：還能用其他的方式表示男演員的人數(shù)嗎？

　　同桌議一議。

　　生：我們還可以用（55-15）人表示男演員的人數(shù)。

　　師板書(shū)：（55-15）人。

　　師：同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋，用總?cè)藬?shù)去掉女演員的人數(shù)就是男演員的人數(shù)。

　　師：請(qǐng)觀察，（指板書(shū)）現(xiàn)在我們用了哪些方法可以表示"男演員的人數(shù)"？

　　同桌交流。抽生匯報(bào)。

　　生：男演員的人數(shù)可以用40人表示，還可以用（55-15）人表示。

　　師：那它們的大小怎樣？

　　生：大小相等。

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