2018年冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《計(jì)算器》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《計(jì)算器》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．了解算術(shù)型計(jì)算器表面各按鍵的功能．

　　2．了解算術(shù)型計(jì)算器工作的基本過(guò)程．

　　3．掌握算術(shù)型計(jì)算器的使用方法．

　　4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　了解計(jì)算器的鍵盤(pán)結(jié)構(gòu)，掌握計(jì)算器的使用方法．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　掌握計(jì)算器的使用方法．

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一創(chuàng)設(shè)情境：

　　師：同學(xué)們喜歡旅游嗎？誰(shuí)想起來(lái)說(shuō)一下你都到過(guò)哪些地方？

　　(生)

　　師：那同學(xué)們有沒(méi)有到過(guò)泰山？想去看一看嗎？

　　那麼這節(jié)課就讓我們一同走進(jìn)泰山.

　　(出示課件)泰山雄偉壯麗，歷史悠久，文物眾多，以“五岳獨(dú)尊”的盛名稱譽(yù)古今.正因?yàn)槿绱颂┥轿�引著眾多的中外人士�?lái)此觀光旅游.尤其節(jié)假日期間人群達(dá)到頂峰.大家想想看，來(lái)旅游得人多了，相對(duì)的它的收入就----多了.同學(xué)們(我們不妨來(lái))猜猜看：“十一”黃金周期間，泰山門(mén)票總收入會(huì)有多少？

　　二講授

　　1師：同學(xué)們都談了一下自己的估價(jià)，想知道具體的數(shù)字嗎？讓我們一起來(lái)看一下.

　　(出示數(shù)據(jù))

　　師：根據(jù)這些數(shù)據(jù)，你能提出什麼問(wèn)題？同桌兩個(gè)人互相說(shuō)一說(shuō).

　　誰(shuí)想把你的問(wèn)題和大家交流一下？

　　(讓學(xué)生提出問(wèn)題，并自己列出算式.師在黑板上板書(shū))

　　師：這些信息可以提出很多問(wèn)題，我們先說(shuō)到這.下面我們要評(píng)選“計(jì)算小能手”.同學(xué)們計(jì)算一下這個(gè)算式：12530000*7(師巡視)

　　師：老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)計(jì)算的非�？�.我們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪他一下，你計(jì)算的結(jié)果是多少？(1790000)你們計(jì)算的結(jié)果和他的一不一樣？

　　能說(shuō)說(shuō)你為什麼算得這麼快？(能不能告訴大家你有什麼小竅門(mén)在里面？)

　　師：用計(jì)算器，很聰明的做法！當(dāng)我們遇到復(fù)雜的計(jì)算時(shí)就可以借助于計(jì)算器.你是怎樣算得？(師操作)我也是這樣，為什麼不顯示呢？(引導(dǎo)生介紹計(jì)算器).哦，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)on/off.看來(lái)我們有必要認(rèn)識(shí)一下計(jì)算器.

　　2(出示課件)

　　認(rèn)識(shí)計(jì)算器的各部分，

　　師：你會(huì)了嗎？那我們動(dòng)手來(lái)試一試.(解決黑板上留下的算式，集體對(duì)結(jié)果)看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)運(yùn)用的靈活自如了！

　　3(小組賽)

　　師：那我們來(lái)一場(chǎng)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)賽，每一個(gè)小組有沒(méi)有信心？好，有了信心勝利就在我們眼前了.

　　(出示課件)泰山石刻

　　(師：泰山有“五岳獨(dú)尊”之稱，而泰山石刻也是隨處可見(jiàn)的.下面我們看一下這組數(shù)據(jù).)

　　每組有一張這樣的統(tǒng)計(jì)表.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合作完成這張表格，比比看哪個(gè)小組計(jì)算的又對(duì)又準(zhǔn)確.

　　(利用展臺(tái)展示結(jié)果)

　　小結(jié)：看來(lái)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都成了“計(jì)算小能手”.

　　師：既然計(jì)算器這么方便，那是不是說(shuō)以后它就可以代替我們的筆算了呢？如果不是，你不能說(shuō)說(shuō)你的看法？

　　師：剛才同學(xué)們說(shuō)的很好。我們只有在遇到復(fù)雜得或數(shù)非常大的這種計(jì)算才可以借助于計(jì)算器.能筆算的時(shí)候仍要筆算，計(jì)算器不能代替你的筆算.

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