來源:網(wǎng)絡資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 11:24:19
四、我的發(fā)現(xiàn)。
1.請同學們認真觀察每一組字,你就會發(fā)現(xiàn):每組字的偏旁都相同,都和同一件事物有關。(出示課件)
神祖禮福都有“礻”,帶這個偏旁的字一般與神(包括對神的崇拜活動和心理)有關
冰、冷、凍、涼都有“冫”,帶有這個偏旁的字都與“溫度”有關。
補、襪、衫、被都有“衤”,帶有這個偏旁的字都與“衣服”有關。
海、流、灑、滴都有“氵”,帶這個偏旁的字都與“水”有關。
認識了這些字以后,同學們還可以用這些偏旁寫出一些別的字和同學交流,看誰寫得多。(出示課件)
示例:礻:祁祠祝
冫:決馮沖
衤:初襯褲
氵:湖江池
五、課堂小結
同學們,這節(jié)課我們學習了識字、用詞語造句、還知道了偏旁的意思,希望同學們在以后的學習中練習鞏固。
第二課時
一、情境導入。
今天,我們首先學習一首詩,詩的名字是《晝夜書所見》。(出示課件)
晝夜書所見
(清)查慎行
月黑見漁燈,孤光一點螢。
微微風簇浪,散作滿河星。
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