2018年人教新課標五年級數學上冊《小數乘整數》教案設計(2)

　　使學生得出：先把被乘數0.72擴大100倍變成72，被乘數0.72擴大了100倍，積也隨著擴大了100倍，要求原來的積，就把乘出來的積360再縮小100倍。(提示:小數末尾的0可以去掉)

　　●注意：如果積的末尾有0，要先點上積的小數點，再把小數末尾的“0”去掉。

　�。�5）專項練習

　�、傧旅娓鲾等サ粜�數點有什么變化？

　　0.34 3.5 0.201 5.02

　�、诎�353縮小10倍是多少？縮小100倍呢？1000倍呢？

　�、叟袛�

　　13.5

　　× 2

　　2. 7 0

　�。�6）小結小數乘整數計算方法

　　l 計算 7 ×4 0.7×4 25×7 2.5×7

　　觀察這2組題，想想與整數乘整數有什么不同？

　　怎樣計算小數乘以整數？

　�、� 先把小數擴大成整數；

　�、� 按整數乘法的法則算出積；

　�、� 再看被乘數有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。

　　l 專項練習 練習一 4

　　二、運用

　　1、填空。

　　4．5 ( ) 0 .7 4 ( )

　　× 3 × 3 × 2 × 2

　　( ) 1 3 5 ( ) 1 4 8

　　2、做一做 書p3 2

　　三、體驗： (1)今天我們學習了什么?（板書課題）

　　(2)小數乘以整數的計算方法是什么?

　　四、作業(yè)： 練習一 1、2、3

　　五、板書： 小數乘整數1

　　3．5元 3 5角

　　× 3 × 3

　　1 0. 5 元 1 0 5角

　　例2

　　0. 7 2 擴大到它的100倍 7 2

　　× 5 × 5

　　3. 6 0 3 6 0

　　縮小到它的1/100

　　六、課后反思：

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