2018年北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的加減法》教案設(shè)計(jì)(2)

　　生:百分位的9和百分位的3對(duì)齊相加,得十二進(jìn)一,百分位上寫2;十分位的0和6相加,再加進(jìn)上來的1,得7,個(gè)位6加6……

　　師:(講算理)9和3相加得12,這個(gè)12表示多少?……

　　師:你能說清楚這個(gè)過程了嗎?跟你的同桌說一說。

　�、坌�數(shù)加法的計(jì)算方法:筆算小數(shù)加法,先把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,再按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

　�、艹鍪緶p法的對(duì)錯(cuò)2種豎式,(先錯(cuò)后對(duì))請(qǐng)生評(píng)價(jià),說明相同數(shù)位對(duì)齊只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(板書)就可以了。

　　對(duì)的學(xué)生說過程,師板書豎式,并問算理(如:百分位上的7是怎么得來的?)

　�、菪�數(shù)減法的計(jì)算方法:筆算小數(shù)減法,先把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,再按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

　　2、鞏固練習(xí) 師:你會(huì)計(jì)算小數(shù)加減法了嗎? 獨(dú)立完成: 語文書和《親近母語》共多少元? 語文書比數(shù)學(xué)書貴多少元? 6.63+10.9= 6.63-6.09=

　　3、 師:(歸納算法)誰能來說一說小數(shù)加減法的筆算方法? 計(jì)算時(shí)先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,其實(shí)也就做到了相同數(shù)位對(duì)齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn),要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

　　師:一起把這個(gè)方法來讀一遍

　　三、加強(qiáng)訓(xùn)練 鞏固算理算法

　　1. 師:知道小數(shù)加減的方法后,下面老師要來考考大家,

　　列豎式計(jì)算:

　　0.87+5.68=

　　14-0.014=

　　25.09+0.524=

　　3.15-2.851=

　　每2大組做一組,請(qǐng)4名學(xué)生板演 反饋 學(xué)生的練習(xí),在評(píng)價(jià)中鞏固算法。

　　2. 師:大多數(shù)同學(xué)都掌握得不錯(cuò),現(xiàn)在要求大家直接寫出得數(shù),有沒有信心寫對(duì)?

　　生:有

　　師:好,仔細(xì)看題,快速算出得數(shù)

　　0.7+0.3=

　　2.6+0.8=

　　5 +0.5=

　　0+6.3=

　　15.6+7=

　　5-1.6=

　　4.5-0.5=

　　2.61-1.31=

　　集體反饋,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

　　3. 改錯(cuò)

　　師:這兩個(gè)同學(xué)是這樣計(jì)算的,你們幫忙看看他們算的對(duì)嗎?錯(cuò)的請(qǐng)改正。

　　四、應(yīng)用新知 展示算法 培養(yǎng)個(gè)性

　　師:大家已經(jīng)掌握了小數(shù)加減法的計(jì)算方法,其實(shí)小數(shù)加減法的計(jì)算在日常生活中用處可大了。

　　這是菁菁校園“迎六一歌詠比賽”時(shí), 4位評(píng)委給3個(gè)年級(jí)打的分。

　　(課件顯示)

　　三年級(jí) 9.9 10 10 9.2

　　四年級(jí) 10 9.8 9.9 9.9

　　五年級(jí) 9.8 9.9 9.8 10

　　師:請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)小評(píng)委,要頒這個(gè)獎(jiǎng),得先知道什么呀?

　　生:要算總分,看看誰第一名就是一等獎(jiǎng)

　　師:好,小組合作,拿出草稿本,分別算出三個(gè)年級(jí)的總分。

　　生交流算法,師及時(shí)展示學(xué)生中的不同算法:

　　如計(jì)算四年級(jí)的總分: 10+9.8+9.9+9.9=39.6

　　10×4-0.2-0.1-0.1=39.6

　　9×4+1+0.8+0.9×2=39.6

　　師:你們有結(jié)果了嗎?(將結(jié)果填在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上) 師:想一想,五年級(jí)的分?jǐn)?shù)至少再多幾分可爭得第一名?

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