來源:幼教網(wǎng) 2018-03-17 13:19:36
第2課時
(一)教學(xué)目標
1.理解"龐然大物、忙不迭、一掠而過、羨慕、惋惜"等詞語的意思。
2.能用單元學(xué)習(xí)提示所教給的方法學(xué)習(xí)第2段,了解航天飛機形狀、飛行速度和用途。
3.感情朗讀銀色飛機與航天飛機的第一次對話。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)引新。
2.學(xué)習(xí)第2段。
(1)自由讀課文第2段。思考:銀色飛機看到航天飛機為什么先感到羨慕,后又感到惋惜?
、"惋惜"用換詞法解釋一下。
、诒容^句子,在意思表達上有什么不同。
他能飛出大氣層,對這一點,銀色飛機很羨慕。
他能飛出大氣層,對這一點,銀色飛機羨慕極了。
"飛出大氣層"令銀色飛機羨慕,還有什么值得它羨慕呢?
③結(jié)合課文理解"龐然大物、忙不迭"等詞的意思。
④指導(dǎo)朗讀。
(2)出示:銀色飛機為結(jié)識了這樣一個新朋友而感到高興。
、倮斫"為……而……"(換詞法理解)
、诔浞掷谜n文內(nèi)容,用"為……而……"說話。
銀色飛機為-….而自嘆不如。
銀色飛機為……而感到惋惜。
銀色飛機為……而……
(3)感情朗讀對話。(自由練習(xí),分角色朗讀)
3.作業(yè)。
完成《作業(yè)本》第2、4、5、6題。
第3課時
(一)教學(xué)目標
1.學(xué)習(xí)課文,第3段,有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的第二次對話。
2.讀懂課文,歸納出航天飛機的特點與作用。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)。
(1)自由讀第1、2段,思考:航天飛機有哪些特點和作用?
(2)學(xué)生討論,歸納。(注意引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別特點與作用)
2.學(xué)習(xí)第3段。
(1)默讀第3段,思考:航天飛機返回地面的途中,銀色飛機見到了它,為什么會感到驚喜?
(2)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。
、偻婪纸巧氉x。
、谥该x、評議(抓住對話前的提示語指導(dǎo)朗讀),要結(jié)合理解"驚喜、自豪"的意思。
③分角色朗讀。
(3)從銀色飛機與航天飛機的對話中了解到航天飛機有什么特點?(能去能回)
(4)質(zhì)疑討論:題目是寫航天飛機,為什么卻在文中寫到了銀色飛機和火箭呢?
3.作業(yè)。
完成《作業(yè)本》第7題。
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