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2018年語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)的暑假》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 18:54:04

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)的暑假》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。

  2、有感情的朗讀課文,通過(guò)朗讀,與詩(shī)歌所表達(dá)的情感產(chǎn)生共鳴。

  3、會(huì)認(rèn)本課的生字“所、憧、憬、潑、率”。

  教學(xué)重點(diǎn):

  體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情,并產(chǎn)生共鳴。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解課文內(nèi)容

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小黑板、教學(xué)掛圖或者課件

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、讀課題,激發(fā)閱讀情感

  1、板書(shū)課題,齊讀。

  2、讀到課題,有什么聯(lián)想?

  3、小結(jié):“假期”的確是令人向往的,我們的許多夢(mèng)想到要在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。因此,“假期”也總是給我們留下美好記憶。讓我們走進(jìn)課文,重溫假期的快樂(lè)。

  二、自讀課文,學(xué)習(xí)生字

  1、 自讀課文,查字典自學(xué)生字詞。

  2、交流學(xué)習(xí)成果

 、懦鍪旧衷~,指名讀。

 、平忉岆y理解的詞語(yǔ)。

 、蔷氉x課文,做到通順流利。

  三、范讀課文,練習(xí)朗讀

  1、范讀課文,示范語(yǔ)氣與停頓。(如有學(xué)生能力較強(qiáng),可采取評(píng)讀的辦法)

  2、自由練讀,融入自己的情感,努力讀出韻味。

  四、結(jié)合實(shí)際,體會(huì)情感

  1、學(xué)生自由談讀懂了什么,還有哪些問(wèn)題。

  第一節(jié):結(jié)束學(xué)校生活,開(kāi)始暑假生活,重拾書(shū)本外的童年。

  第二節(jié):暑假生活的快樂(lè)情景。

  第三節(jié):孩子們?cè)诤_呴_(kāi)心的嬉戲。

  第四節(jié):孩子們自由成長(zhǎng)的愉快心情。

 。ń涣髦腥缬袉(wèn)題,組織學(xué)生結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容自主解決)

  2、結(jié)合詩(shī)中具體詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)自己在詩(shī)中感受到了什么快樂(lè)。

  3、結(jié)合自己的暑假生活,說(shuō)說(shuō)孩子們還會(huì)有哪些活動(dòng)。

 。ǹ梢苑抡盏谌(jié)進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作)

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