2018年人教版五年級數(shù)學下冊《同分母分數(shù)加減法》教案設(shè)計(2)

　�、傧胍幌耄好刻觳コ龅目倳r間用什么數(shù)表示？

　　②求其他節(jié)目時間應(yīng)該怎樣算？

　　列出算式：1-2/15-12/15

　　③嘗試計算

　　算法一：1-2/15-12/15=15-2-12/15=1/15

　　算法二： 2/15+12/15=2/15+12/15=14/15

　　1-14/15=1/15

　　3.歸納同分母分數(shù)連加、連減的計算方法

　　同分母分數(shù)連加、連減，要把分子連加、連減，分母不變。

　　三、課堂作業(yè)

　　完成教材第91~92頁練習二十三的第5~11題。

　　1.第5題

　　這是一道利用連加、連減知識解決實際問題的習題，教師要引導(dǎo)學生理解題意，分析題中的數(shù)量關(guān)系，由學生獨立列式解決第（1）（2）題，然后全班反饋，解決第（3）題時，教師讓學生提出問題，只要合理教師都要給予肯定，并讓學生說一說提出的理由和解答的方法。

　　2.學生獨立完成第6~8題

　　練習時，讓學生獨立完成，然后全班反饋。反饋時，讓學生說說自己的計算方法。

　　3.第9題

　　這是一道分數(shù)連加、連減的開放型練習，條件和問題同時開放，練習時要讓學生審題，按要求分類，再寫算式。

　　4.第10題

　　算式接龍。多讓一些學生起來做游戲。

　　5.第11題

　　教師可以引導(dǎo)學生借線段圖來理解題意。

　　四、課堂小結(jié)

　　今天，我們學習了同分母分數(shù)的連加、連減的計算方法，并運用這些知識解決了許多生活中簡單的數(shù)學問題。

　　教學板書：

　　同分母分數(shù)加、減法（2）

　　例3：（1）前三類節(jié)目共占每天節(jié)目播出時間的幾分之幾？

　　4/15+1/15+7/15=4+1+7/15=12/15=4/5

　�。�2）其他節(jié)目占每天播出時間的幾分之幾？

　　1-2/15-12/15=15-2-12/15=1/15

　　同分母分數(shù)連加、連減，要把分子連加、連減，分母不變。

　　教學反思：

　　在教學中為學生創(chuàng)設(shè)了他們熟悉的生活情境，讓學生在情境中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，并在這個過程中，讓學生學習通分母分數(shù)連加、連減的計算方法，由于學生在上節(jié)課已經(jīng)學習了兩個分母兩個分母相同的分數(shù)加減法，因此在教學中將自主探究的權(quán)利交給學生，讓他們在自主探究的過程中，過得成功的喜悅。
 

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