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2018年語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《董存瑞舍身炸碉堡》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 17:41:02

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《董存瑞舍身炸碉堡》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、用普通話(huà)正確流利有感情的朗讀課文。

  2、認(rèn)識(shí)到10個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字。讀記本課的一些詞語(yǔ)。

  3、讀懂課文內(nèi)容,從戰(zhàn)士董存瑞的身上感受中國(guó)人民的解放軍不怕?tīng)奚B強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):

  從戰(zhàn)士董存瑞的身上感受中國(guó)人民的解放軍為什么攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝

  教學(xué)難點(diǎn):

  從戰(zhàn)士董存瑞的身上感受中國(guó)人民的解放軍為什么攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝

  課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  教具使用:

  小黑板、圖片

  教學(xué)流程:

  一、情趣導(dǎo)入。

  說(shuō)說(shuō)你知道的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄人物及他們的事跡。你對(duì)些人物的感情是什么樣的?這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)一位抗站英雄的故事。

  二、出示目標(biāo)。

  見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)

  三、自學(xué)提示。

  1、讀讀通順流利

  2、讀說(shuō)說(shuō)講了哪個(gè)人的小故事

  3、讀說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事講了什么事?

  4、讀你對(duì)哪段最感興趣,為什么?有感受情的讀一讀

  四、學(xué)生自學(xué)。

  學(xué)生自學(xué),教師巡視指導(dǎo)。

  五、學(xué)生匯報(bào),檢查自學(xué)效果(含討論)。

  小組交流

  讀出你最感興趣的場(chǎng)面,說(shuō)說(shuō)你為什么感興趣,在故事情節(jié)和寫(xiě)作手法兩方面加以說(shuō)明。然后有感情的進(jìn)行朗讀。

  全班討論

  為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能夠打敗外國(guó)侵略者,中國(guó)軍隊(duì)勝利的原因是什么?

  有感情的朗讀課文最一個(gè)自然段

  說(shuō)說(shuō)自已讀后感悟,你體會(huì)到了什么。

  六、教學(xué)字詞。

  1、小組內(nèi)自學(xué)本課詞語(yǔ)

  2、小組自學(xué)本課生字

  七、積累內(nèi)化。

  摘抄課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)

  八、當(dāng)堂作業(yè)。

  匯報(bào)你收集到的關(guān)于這些小故事人物的其他故事或詩(shī)句。

  九、全課總結(jié)。

  談感想

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  22、董存瑞舍身炸碉堡

  封鎖道路——請(qǐng)求炸暗堡

  ——沖到橋下——舍身炸暗堡

  ——解放隆化

  仇恨 勇敢機(jī)智 視死如歸

  堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 英勇獻(xiàn)身

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