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2018年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的收集和整理》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 16:45:55

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的收集和整理》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)要求(1)通過(guò)觀察和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)收集原始數(shù)據(jù)和分類(lèi)整理的方法。(2)通過(guò)有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

  教學(xué)重點(diǎn)收集數(shù)據(jù)的方法。

  教學(xué)用具(1)用投影制作出教材的復(fù)習(xí)題(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一枚一元的硬幣。

  教學(xué)過(guò)程

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  我們已學(xué)過(guò)收集靜止的數(shù)據(jù),如:第1頁(yè)的復(fù)習(xí)題(投影顯示)。

  1、點(diǎn)一名學(xué)生上來(lái)完成下面的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,其余的學(xué)生做在書(shū)上。

  2、統(tǒng)計(jì)一下我們班同學(xué)寒假里讀課外書(shū)的數(shù)量情況。

  以前我們學(xué)習(xí)的是收集靜止事物的數(shù)據(jù),如復(fù)習(xí)題,但有的時(shí)候要收集的數(shù)據(jù)往往不是靜止的,要隨著時(shí)間的變化逐個(gè)收集和積累,這時(shí)就要采用另外的方法來(lái)收集和積累數(shù)據(jù)。今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí):

  (板書(shū)課題)數(shù)據(jù)的收集和整理

  二、探索研究

  1、探索收集數(shù)據(jù)的方法。

  放:例1中的路口在10分種內(nèi)各種機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)的錄像,讓學(xué)生看。

 。1)小組合作,探索研究

 、俑鞣N車(chē)輛的出現(xiàn)有沒(méi)有規(guī)律?

 、谠谶@種情況下,怎樣才能準(zhǔn)確無(wú)誤地記下各種車(chē)輛通過(guò)的數(shù)據(jù)?

 、坌〗M討論:用什么方法記錄數(shù)據(jù)?

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