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2018年語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我發(fā)現(xiàn)了新的流星群》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 13:06:33

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我發(fā)現(xiàn)了新的流星群》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3.讀懂課文內(nèi)容。感受“我”善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于動(dòng)腦。執(zhí)著追求的可貴品質(zhì)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生了解“我”與獅子座流星結(jié)緣到發(fā)現(xiàn)新流星群的過(guò)程.領(lǐng)會(huì)“我”是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出疑問(wèn),解決疑問(wèn)的,知道“我”成功的原因.從而幫助學(xué)生懂得遇事要善于觀察.善于發(fā)現(xiàn)。善于動(dòng)腦,只有執(zhí)苫地追求才會(huì)取得成功的道理。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.生字詞語(yǔ)卡片。

  2.搜集有關(guān)流星、太空的資料及圖片

  教學(xué)時(shí)間:

  兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程(第一課時(shí)):

  一、揭示課題,質(zhì)疑導(dǎo)入

  1.教師板書(shū)“我發(fā)現(xiàn)了新的流星群”。質(zhì)疑:看到這個(gè)題目,你們有什么疑問(wèn)?(流星群是什么?“新的”相對(duì)于“舊的”,那么“舊的”流星群指什么,而“新的”流星群又指什么?“我”是什么人?“我”怎么發(fā)現(xiàn)新的流星群的?)

  2.教師導(dǎo)人:今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《我發(fā)現(xiàn)了新的流星群》,去探個(gè)究竟。

  (教師質(zhì)疑,設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生的求知欲望以及學(xué)習(xí)課文的積極興趣)

  二、初讀課文,掃除障礙

  1.輕聲讀課文.教師出示自讀要求:

  (1)借助拼音,讀準(zhǔn)生字詞。

  (2)和同桌合作,把課文讀通順。

  2、檢查生字新詞。

  教師出示生字詞語(yǔ)卡片。指名讀,其他正音.教師強(qiáng)調(diào)。

  3.開(kāi)火車(chē)?yán)首x課文.檢查學(xué)生讀通課文的情況:

  (以學(xué)生為主體。教師提供自讀的要求,引導(dǎo)學(xué)生自主探究.在讀文中掌握本課的生字新詞.初步感知課文的主要內(nèi)容.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力)

  三、質(zhì)疑解難,初步感知課文

  1.教師介紹本文作者以及他發(fā)現(xiàn)的御夫座I流星群。

  2.針對(duì)課文內(nèi)容質(zhì)疑,師生共同解疑。

  (1)對(duì)預(yù)習(xí)認(rèn)真,能主動(dòng)、正確解疑的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),

  (2)主要解決以下疑難:

  結(jié)合圖片介紹流星、流星群、太陽(yáng)系、九大行星。

  國(guó)際流星組織:國(guó)際流星組織是國(guó)際上的權(quán)威組織,每逢出現(xiàn)流星現(xiàn)象,就會(huì)向全世界搜集數(shù)據(jù)信息。

  幻想:本課指作者對(duì)星星有所想象。

  設(shè)想:想象;假想。本課指作者假想有另外一個(gè)流星群。

  推論:用語(yǔ)言的形式進(jìn)行推理。

  結(jié)緣:結(jié)下緣分。

  功夫不負(fù)有心人:只要你下定決心,狠下功夫,事情就一定能夠辦得至lJ。

  (一些如太陽(yáng)系、九大行星、流星、流星群等有關(guān)太空的知識(shí),沒(méi)有接觸過(guò)的同學(xué)會(huì)覺(jué)得非常深?yuàn)W。這一環(huán)節(jié)通過(guò)圖片展示說(shuō)明,可以幫助學(xué)生形象地理解這方面的知識(shí),培養(yǎng)他們探索太空奧秘的興趣)

  四、再讀課文,整體感知

  1.默讀課文,思考:課文主要講了一件什么事?

  2.指名反饋。

  (本篇課文講了一名中學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的跟蹤觀測(cè),獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的流星群——御夫座I流星群的事)[]

  3.完整地齊讀課文。

  五、總結(jié)全文

  教師小結(jié):一個(gè)中學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的跟蹤觀測(cè),獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的流星群,這是一件多么了不起的事啊!下一節(jié)課,讓我們繼續(xù)走近他,看看他是怎么發(fā)現(xiàn)流星群的?他為什么會(huì)成功?

  六、布置作業(yè)

  1.抄寫(xiě)本課的生字新詞。

  2.繼續(xù)搜集有關(guān)太空的各種資料。

  3.在晴朗的夜晚,和同學(xué)或者爸爸媽媽一起觀察你熟悉的星星,看看你能找到哪些星座。

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