來源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 11:21:00
◆(出示)最好看的是變形體育館,它的入口處,有一排按鈕,人們只要輕輕一按,體育館就會像變形金剛一樣,變出籃球場、游泳館、滑冰場來,真是奇特有趣。 指導(dǎo)學(xué)生讀出變形體育館的奇特有趣及興奮的心情。
◆(出示)導(dǎo)游華阿姨告訴我們,“綠色成”是模仿動物。植物的結(jié)構(gòu)造出來的新式房子。有的房子像蜜蜂窩,叫“蜂窩醫(yī)院”;有的房子像大樹,取名“大樹飯店”;還有的房子像豌豆莢,叫“豆莢公寓”。 指導(dǎo)學(xué)生讀出“綠色城”的奇特有趣。 引導(dǎo)學(xué)生用“有的……有的……還有的”想象我們未來的教室(你能用“有的……有的……還有的”想象我們未來的教室嗎?但是,這么長長的一句話,標(biāo)點符號該怎么用呢? 引導(dǎo)學(xué)生明白排比句中,分號的用法。
◆(出示)晚上,我和巧巧住在一個模仿分子結(jié)構(gòu)的球形旅館里。這里的每個房間都是一個球,球與球之間有管子相通。房間四周都有窗,坐在球形沙發(fā)里,上可看星辰,下可看街景。 指導(dǎo)學(xué)生讀書球形體育館的舒適、悠閑。
◆(出示)不一會兒,前方出現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的大氣泡,在熾熱的陽光下顯得非常耀眼。直升機(jī)沖進(jìn)了大氣泡,眼前出現(xiàn)了和煦的早春景色。 引導(dǎo)學(xué)生理解詞語“和煦”。(文章用了一個詞形容早春景色?這個詞什么意思?) 看到這樣的大氣泡,你想說什么?(指導(dǎo)學(xué)生把自己的體會加進(jìn)去,有感情地讀)
五、大膽想象“小練筆”。
導(dǎo)語:大家說得各有特色,我為你們感到驕傲!可是,來到這么奇特的地方你想離開 嗎?是啊,巧巧他們跟大家一樣,也不想離開。大家齊讀最后一個自然段。(生讀) 華阿姨說了一句什么話?(你們回去,也造一座未來城,說不定比這還美呢。┠隳“造”一座比這還美的未來城嗎?動手畫畫吧!
1. 學(xué)生動手畫。
2. 畫完后展示、點評。
六、總結(jié)下課
這節(jié)課,我們隨著課文參觀了奇特的未來城。雖然是想象,但是我希望所有的同學(xué)也能夠這樣“奇思妙想”!
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