來源:幼教網(wǎng) 2018-03-15 20:44:58
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版四年級語文上冊《生命的藥方》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標:
★知識技能
1. 學(xué)會本課生字、新詞。
2. 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。
★過程與方法
通過自讀自悟,小組交流探究的方法解決學(xué)習(xí)中的問題。
★情感態(tài)度價值觀
懂得珍惜生命,在任何時候都要充滿信心,敢于與命運抗爭,感受友情的力量
教學(xué)重點:
掌握生字的音、形、義
教學(xué)難點:
掌握生字的音、形、義,了解課文內(nèi)容
教 具:
課文朗讀帶 生字卡
教學(xué)方法:
自讀自悟 合作交流。
教學(xué)流程:
一、談話導(dǎo)入
一種藥方,是緩解痛苦的良藥,是救治生命的藥方。人們常說“靈丹妙藥”足以治病。今天,我們就來看看這“生命的藥方”能有多大的作用。板書課題,學(xué)生說一說:這藥方是誰給誰治病用的?
二、初讀感知
1、學(xué)生自由慢讀課文,找出文中的生字、生詞。
2、學(xué)生認真拼讀生字,反復(fù)讀生詞。
3、學(xué)生同桌交流朗讀中思考的的問題。
三、檢查初讀情況
1、師指任意一自然段,學(xué)生朗讀,檢查讀書情況。
2、學(xué)習(xí)課文生字。出示生字卡,學(xué)生齊讀。
重點指導(dǎo)讀音:輸、諾、泣、訊學(xué)生討論怎樣用好辦法記憶字形,并給生字組詞。指導(dǎo)學(xué)生書寫生字,重點指導(dǎo):滋、訊、艾指名到黑板上書寫,同學(xué)評議,師修改、說明。學(xué)生習(xí)字。
四、鞏固朗讀,初讀課文
1、聽課文錄音朗讀
2、學(xué)生輪讀課文,學(xué)生評議。再試讀個別語句。
3、學(xué)生說一說:課文講了一件什么事?師生共同討論、共同修改。
五、課堂小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課中學(xué)習(xí)生字的體會及自己在讀書時,對課文內(nèi)容的一些初步認識。
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