2018年湘教版四年級語文上冊《網(wǎng)上呼救》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版四年級語文上冊《網(wǎng)上呼救》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　★知識技能

　　1. 學(xué)會本課生字、新詞。

　　2. 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。

　　★過程與方法

　　通過對課文的學(xué)習(xí)，知道互聯(lián)網(wǎng)的神奇和在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。

　　★情感態(tài)度價(jià)值觀

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；培養(yǎng)助人為樂的精神

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握生字的音、形、義

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握生字的音、形、義；了解課文內(nèi)容

　　教 具：

　　課文朗讀帶、生字卡

　　教學(xué)方法：

　　自主探究，合作交流。

　　教學(xué)流程：

　　一、激趣導(dǎo)入，引出課題

　　1、我們知道許多網(wǎng)，如魚網(wǎng)、法網(wǎng)……還有一種網(wǎng)，它叫“互聯(lián)網(wǎng)”，你知道嗎？

　　2、今天我們就一起去了解互聯(lián)網(wǎng)。板書課題，齊讀

　　3、讀了這個(gè)課題，你有什么疑問嗎？

　　二、初讀課文，自學(xué)生字詞

　　1、出示自讀要求：畫出不認(rèn)識的字和不理解的詞語，讀準(zhǔn)字音，查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語；讀完以后，想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題？

　　2、學(xué)生自主讀書

　　3、檢查自學(xué)情況

　　4、指名分段朗讀課文。

　　三、再讀課文

　　1、以小組為單位，練習(xí)把課文朗讀通順、流利。

　　2、課文主要寫了什么事？指名回答補(bǔ)充。

　　3、聽課文錄音朗讀。

　　四、指導(dǎo)書寫

　　1、出示生字，認(rèn)讀，想辦法記住字型。

　　2、你還能用這些生字組和課文不一樣的詞嗎？

　　3、重點(diǎn)指導(dǎo)以下字的書寫：縣、值

　　4、學(xué)生書寫練習(xí)，師巡視

　　五、抄寫生字

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看