2018年湘教版四年級語文上冊《不久以前，不久以后 》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版四年級語文上冊《不久以前，不久以后 》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　★知識技能

　　1、學習童詩《不久以前，不久以后》，理解童詩內(nèi)容。

　　2、學會生字“翔”，理解新詞；朗讀、背誦童詩。

　　3、感受童詩的童詩的童趣。

　　★過程與方法

　　引導學生通過各種形式的朗讀，讀懂詩歌。

　　★情感態(tài)度價值觀

　　感受童年詩的樂趣，對未來充滿希望，為理想而努力奮斗。

　　教學重點：

　　朗讀童詩，理解童詩內(nèi)容

　　教學難點：

　　體會童詩表達的情感

　　教 具：

　　課文朗讀帶 多媒體課件

　　教學方法：

　　朗讀感悟，討論交流

　　教學流程：

　　一、復習鞏固

　　《大小》這首童詩告訴了我們什么？學生自由討論《大小》這首詩告訴我們應(yīng)該尊重和熱愛每一個生命。

　　二、自讀課文

　　1、出示生字卡 “翔”學生分析字形，記憶字的音、形、義

　　2、聽錄音朗讀童詩

　　3、指名學生讀童詩，師評價，然后自由朗讀

　　三、學習課文

　　1、理解課題：學生說說課題是什么意思。

　　2、學生提出自己不懂的詞語和句子，師相機引導分析、解答

　　3、學生對讀：每節(jié)兩個學生對讀

　　4、同桌對讀，并談?wù)勛约鹤x書的體會

　　5、全班匯報學習體會，師小結(jié)：時間在變，世界在變，我們的生活同樣在發(fā)生著變化。因此，我們要充滿信心，相信未來一定會更好。

　　四、朗讀課文，背誦課文

　　五、課堂小結(jié)

　　“一定很不一樣”，未來會怎樣呢？同學們展開豐富的想象，說一說你的未來是怎樣。

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