2018年湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)《小馬》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)《小馬》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　★知識(shí)技能

　　1. 正確讀寫本課的生字及由生字組成的詞語。

　　2. 有感情地朗讀課文，理解短文的內(nèi)容，并能口述。

　　★過程與方法

　　自讀自悟、圈點(diǎn)批畫，抓住關(guān)鍵詞語或句子整體把握課文內(nèi)容。充分利用課外資源和小組合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，解決學(xué)習(xí)上的困惑。

　　★情感態(tài)度價(jià)值觀

　　通過學(xué)習(xí)課文，感受自然界的多姿多彩，激發(fā)學(xué)生觀生活、探索自然的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　理解短文的內(nèi)容

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律，感受自然界的多姿多彩，激發(fā)學(xué)生觀生活、探索自然的興趣。

　　教 具：

　　課文朗讀帶 多媒體課件

　　教學(xué)方法：

　　自主、合作、探究相結(jié)合

　　教學(xué)流程：

　　一、激情導(dǎo)入

　　短文以其篇幅短小，語意精練而深受讀者的喜愛，我們今天來學(xué)習(xí)兩篇短文，首先我們學(xué)習(xí)《小馬》。板書課題

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、學(xué)生自由讀課文，要求把字讀準(zhǔn)，把句子讀通順。

　　2、學(xué)習(xí)生字

　　篇 棗 怯 通 緞

　　重點(diǎn)指導(dǎo)讀音的字：篇 緞

　　重點(diǎn)指導(dǎo)書寫的字：棗 通

　　3、指名讀課文，其他學(xué)生思考：課文主要寫了什么？

　　三、學(xué)習(xí)課文第2、3自然段

　　1、指名學(xué)生有感情地朗讀課文

　　2、學(xué)生思考：小馬有哪些變化？

　　初生的小馬外貌：

　　性格：

　　春天的小馬：

　　3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀第3自然段

　　四、學(xué)習(xí)課文第4、5自然段

　　1、聽錄音讀課文

　　2、學(xué)生思考：長大的丹丹外形有什么變化？丹丹的性格是怎樣的？

　　五、總結(jié)全文

　　學(xué)生討論：作者筆下的丹丹是怎樣的？短文表達(dá)了作者怎樣的感情？

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