來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-15 13:46:55
6、看到他這么做,周圍的人是怎么反應(yīng)?(體會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲是因?yàn)槿藗兊睦斫夂蛯?duì)他行動(dòng)的認(rèn)同。)
7、齊讀課文5、6自然段。
四、深刻領(lǐng)會(huì)、情感遷移
1、如果你是一名小記者,就在事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),你準(zhǔn)備怎樣向大家報(bào)告這條奇特的新聞?老師建議大家:在報(bào)道時(shí)把自己放在事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),既要說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò),還要關(guān)注當(dāng)時(shí)人們的反應(yīng),同時(shí)加上自己的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),請(qǐng)大家在四人小組內(nèi)交流。
2、現(xiàn)在中央電視臺(tái)的《新聞報(bào)道》節(jié)目開(kāi)始了,在你們面前的是主播的話筒,選出你們小組的優(yōu)秀記者給大家做新聞播報(bào)。
3、我們學(xué)了這篇課文,也走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)感受了丹尼爾向大樹(shù)道歉,你從向大樹(shù)道歉這件事情聯(lián)想到什么?
4、小結(jié):其實(shí)善待樹(shù)木就是善待人類自己。老師帶來(lái)了幾幅圖片,請(qǐng)大家看看。世界因?yàn)橛辛藰?shù)木變得蒼翠,充滿生機(jī);世界因?yàn)橛辛藙?dòng)物變得鮮活,富有動(dòng)感。每一樣生物都是可貴的,每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。我們幸運(yùn)地了和眾多的動(dòng)物植物生活在一起,讓我們尊重其他生命,尊重其他生物的權(quán)利,把我們生活的地球建成一個(gè)更加和諧更加美好的世界吧!
板書設(shè)計(jì)
向大樹(shù)道歉
虐待大樹(shù) —— 受到處罰 —— 向樹(shù)道歉
(把自行車鎖在樹(shù)上) (走向、鞠躬、說(shuō)、抱、貼)
愛(ài)護(hù)自然 和諧相處
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