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2018年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《江南春》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-15 12:12:35

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《江南春》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能正確、流利,有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。

  2、學(xué)會(huì)詩(shī)中1個(gè)生字“旗”,認(rèn)識(shí)2個(gè)生字“鶯、郭”。理解詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。

  3、感受古詩(shī)語(yǔ)言和意境的美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美和藝術(shù)美的鑒賞能力。

  教學(xué)重點(diǎn):感受古詩(shī)語(yǔ)言和意境美。

  教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者慨嘆南朝的覆滅,流露興亡之感,寄把諷喻之意。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件歌曲《春天在哪里》,音樂(lè)《水調(diào)歌頭》屏幕出示相關(guān)古詩(shī)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入

  1、聽、唱《春天在哪里》。

  2、說(shuō)春天。

  3背春天的詩(shī)。

  你們關(guān)于春天的詩(shī)知道得可真多,這個(gè)月誦讀之星該評(píng)給誰(shuí)呢?這可難位老師了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,接著往下比。

  4、池州“千載詩(shī)人持”有哪些詩(shī)人在此留下了不朽的詩(shī)篇呢?(其中重要的有2人:大詩(shī)人李白寫下了秋浦歌十七首。杜牧在我們池州做過(guò)刺史,關(guān)心人民疾苦,貢獻(xiàn)最大的算他的《清明》詩(shī),因?yàn)橛辛恕肚迕鳌肺覀兂刂莸男哟宀琶麚P(yáng)千古,名揚(yáng)四海,感謝杜牧。)

  5、今天學(xué)習(xí)杜牧的江南春

  板書:江南春,唐,杜牧,七絕

  二、讀古詩(shī),整體感知

  1、自由讀,反復(fù)讀(對(duì)照拼音讀準(zhǔn)生字音、并想辦法記住字形,尤其是生字“旗”字,還可以給詩(shī)標(biāo)上平仄,吟誦吟誦)。

  2、指名讀生字,說(shuō)字意,組詞。(給二類字說(shuō)意思,組詞,一類字記字形,組詞)。記字形,書空寫。

  3、指名讀古詩(shī)。

  4、根據(jù)平古詩(shī)仄反復(fù)吟誦。

  指名說(shuō)感受,再讀,評(píng)價(jià)。

  三、體會(huì)古詩(shī)意境美

  (一)學(xué)習(xí)1—2句

  1、(古詩(shī)穿越千年,還那么有魅力,是因?yàn)樵?shī)中有畫,畫中有詩(shī))反復(fù)吟誦1、2句,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?聽到了什么?感受到了什么?哪些詞語(yǔ)向你傳遞著這樣的信息呢?

  2、生匯報(bào)。

  “千里”,寫出了范圍之廣,是虛指,指整個(gè)江南廣袤的大地。

  “鶯啼”1、想象一下,你聽到了什么?黃鶯在鳴叫,在哪里,怎樣地鳴叫),指導(dǎo)完整地說(shuō),我聽到了黃鳶在__________________里_____________地鳴叫。

  2、誰(shuí)來(lái)模仿一下,(一個(gè)一個(gè)地鳴/集體鳴)根據(jù)聲音說(shuō)詩(shī)句或詞語(yǔ)。(師評(píng):這是“幾處早鶯爭(zhēng)愛(ài)樹”,這是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,這是“上有黃鸝深樹鳴……)

  3、我走到哪都能聽到清脆婉轉(zhuǎn)的鶯啼,給我?guī)?lái)了美好的聽覺(jué)享受,這就是“千里鶯啼”。

  “綠映紅”

  1、想象一下那是怎樣的畫面?

  2、“千里綠映紅”呢?(到處是綠樹簇?fù)碇t花)

  3、指導(dǎo)看圖,小結(jié)(鮮艷的紅與明亮的新綠互相映襯,色彩明麗,給人強(qiáng)烈地視覺(jué)沖擊,帶來(lái)了美好的視覺(jué)享受)。

  4、你想用哪些詩(shī)句來(lái)表達(dá)你看到的美景呢?

 。ò侔慵t紫斗芳菲 日出江花紅勝火 桃紅復(fù)含宿雨 水上桃花紅欲燃)

  “水村山郭”

  1、想象一下,用一個(gè)詞來(lái)形容一下你看到的畫面?

  2、也可以用詩(shī)句來(lái)表達(dá)你看到的畫面。(綠樹村邊合,青山郭外斜。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái))

 。ㄟ^(guò)渡:美好環(huán)境中,人們的生活一定也很美吧?從哪兒看出來(lái)呢?)

  “酒旗風(fēng)”

  1、酒旗迎風(fēng)招展,表示這兒是酒店。

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