2018年蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)《老師，您好！》教案設(shè)計(jì)

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　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利地朗讀課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫。結(jié)合具體語境理解有關(guān)詞語的意思。

　　3、整體感知課文，試著理解教師工作的崇高。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

　　1、正確、流利地朗讀課文。

　　2、了解教師工作的崇高，增強(qiáng)師生之間的感情。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)。

　　二、布置預(yù)習(xí)任務(wù)

　　1、讀第一遍課文，達(dá)到讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字看生字表，生字表上沒有的字查工具書，讀完課文后，再讀生字表。

　　2、讀準(zhǔn)下列字、詞的音。

　　崇高 浸透 項(xiàng)目 辛勞 洶涌 塑造 朝霞

　　編織 茁壯 衷心 祝愿 波濤 創(chuàng)造 智慧

　　蘊(yùn)含 春暉 閃耀 甘露 情不自禁

　　3、讀第二遍課文，達(dá)到讀通句子。

　　4、讀第3、4遍課文，達(dá)到讀正確，做到不添字、不掉字、不錯(cuò)字，不重復(fù)，停頓恰當(dāng)。

　　5、從文中找出有關(guān)內(nèi)容說一說，老師“好”在哪里？試著寫一寫。

　　6、從文中標(biāo)出下列詞語，并聯(lián)系上下文試著寫一寫你的理解，不明白的可以借助工具書。

　　崇高：_______________________________

　　蘊(yùn)含：_______________________________

　　春暉：_______________________________

　　茁壯：_______________________________

　　衷心：_______________________________

　　浸透：_______________________________

　　塑造：_______________________________

　　情不自禁：__________________________

　　7、在課本上描紅，注意字的間架結(jié)構(gòu)，把本課生字寫3遍。

　　8、把本課生詞、課后三題寫2遍。

　　9、預(yù)習(xí)了這篇課文，還有哪些不明白的地方？（寫在下面）

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