來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-14 16:18:29
第二課時(shí)
1、有感情地朗讀課文。
2、全班交流對(duì)以下問題的理解,并進(jìn)行展講。
。1)父親面臨的道德難題指的是什么?從哪些詞句中體會(huì)到“難”。
。2)他是怎樣面對(duì)和處理這個(gè)難題的?這樣做值得嗎?
。3)談?wù)勀銓?duì)“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富”這句話的體會(huì)。
。4)文章開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系?
3、“中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我那貧困的家最富有的時(shí)刻。”
貧困是指什么?
富有指什么?
4、父親的品質(zhì)是高尚的,它具有哪些品質(zhì)呢?
5、拓展訓(xùn)練
我能想象庫(kù)伯先生派人把汽車開走以后,“我們”全家人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),我要把想到的寫下來(lái)。
板書設(shè)計(jì):
5、中彩那天
還車? 正直
道德難題 還車! 誠(chéng)實(shí)
留車 有骨氣
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