2018年北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)的奇偶性》教案設(shè)計(2)

　　1、（1）小船擺渡11次后，船在南岸還是北岸？為什么？

　　（2）有人說擺渡100次后，小船在北岸。

　　他的說法對嗎？為什么？

　　2、請任說一個擺渡的次數(shù)，學(xué)生回答在南岸還是北岸？

　　3、請學(xué)生畫示意圖和列表并觀察。

　　4、想：擺渡的次數(shù)與船所在的位置有什么關(guān)系？

　　擺渡奇數(shù)次后，船在 岸。

　　擺渡偶數(shù)次后，船在 岸。

　　試一試

　　一個杯子杯口朝上放在桌上，翻動1次，杯口朝下，反動2次杯口朝上。翻動10次后，杯口朝 ，反動19次后杯口朝 。

　　1、想一想：翻動的次數(shù)與杯口的朝向有什么關(guān)系？

　　翻動奇數(shù)次后，杯口朝 。

　　翻動偶數(shù)次后，杯口朝 。

　　2、把“杯子”換成“硬幣”你能提出類似的問題嗎？

　　活動二

　　圓中的數(shù)有什么特點？正方形中的數(shù)有什么特點？

　　圓中的數(shù)都是偶數(shù)，正方形中的數(shù)都是奇數(shù)

　　試一試：（投影）

　　三、鞏固練習(xí)（投影出示習(xí)題）

　　四、總結(jié)

　　這節(jié)課同學(xué)們有什么收獲和體會？

　　五、作業(yè)

　　1、課本第17頁“試一試”的題目。

　　2、優(yōu)化作業(yè)
 

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