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2018年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雪猴》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-14 11:58:10

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雪猴》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  知識(shí)與技能:

  學(xué)生要掌握“相處、叫好、凝神、大惑不解、變化莫測(cè)、帶領(lǐng)、敏感、難以”等詞語(yǔ)的準(zhǔn)確讀音和準(zhǔn)確用法。

  過(guò)程與方法:

  學(xué)生能用“相處、叫好、凝神、大惑不解、變化莫測(cè)、帶領(lǐng)、敏感、難以”等詞語(yǔ)造句。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  讓大家體會(huì)“人與動(dòng)物之間要和睦相處”。

  教學(xué)重點(diǎn):

  詞語(yǔ)的準(zhǔn)確讀音的掌握。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握詞語(yǔ)的同,近,反義詞。 處理方式:讓學(xué)生多讀詞語(yǔ),多練習(xí)詞語(yǔ)及給他們多模仿造句來(lái)處理。 教學(xué)與學(xué)習(xí)手段: 教材,詞典 教學(xué)方法:引導(dǎo)法,講解法 學(xué)習(xí)方式:合作學(xué)習(xí)方式

  教學(xué)內(nèi)容

  1、教師活動(dòng)

 、偾疤釡y(cè)評(píng)與導(dǎo)入新課。

  ②組織教學(xué)。

  ③展示知識(shí)與技能。

 、苤v解詞語(yǔ),教學(xué)重點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

  ⑤讓學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)詞語(yǔ)造句,糾正錯(cuò)誤。

 、薏贾貌贾米鳂I(yè)。

  2、學(xué)生活動(dòng)

 、倩卮鹄蠋熖岬膯(wèn)題。

 、诶首x詞語(yǔ)。

 、劢虒W(xué)重點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

  1、相處;共同生活、相互交往。和睦相處,和平相處 ◆同學(xué)之間要互相幫助、和睦相處。

  2、叫好;叫賣(mài)、叫喚,表示贊賞。連聲叫好,不斷叫好。 ◆對(duì)臺(tái)上的表演,觀眾不斷叫好鼓掌。

  3、凝神;注意、集中精力。(近)聚精會(huì)神、注視、關(guān)注。

  ◆他住在桌前,凝神思考。

  4、大惑不解;(近)百思不解、疑惑不解。感到大惑不解;讓人大惑不解。

  ◆我正在大惑不解時(shí),朋友拉我就走。

  5、變化莫測(cè);(近)變化多端、變化萬(wàn)千、變幻莫測(cè)。指變化大不能預(yù)測(cè)。

  ◆這里氣候變化莫測(cè)。/他這個(gè)人變化莫測(cè),讓人猜不透。

  6、帶領(lǐng);(近)率領(lǐng)、帶動(dòng)。率領(lǐng)大家。 ◆他率領(lǐng)大家去勞動(dòng)。/去參加比賽/去植樹(shù)。

  7、敏感;(近)敏銳;敏捷;(反)遲鈍。非常敏感;敏感期。

  ◆他這人太敏感了。

  8、難以;(近)很難。難以忘懷;難以割舍;難以分清

  ◆聽(tīng)到這個(gè)消息,他難以相信自己的耳朵。

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