幼教網(wǎng)
全國站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 專題_小學資源庫 > 小學資源庫 > 正文

2018年魯教版四年級語文下冊《小苗與大樹的對話》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-13 18:35:38

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版四年級語文下冊《小苗與大樹的對話》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  ★認識3個生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。

  ★正確、流利地朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。

  ★能從對話中得到怎樣讀書和學習的啟示,進一步開展有關閱讀的綜合性學習活動。

  教學重難點:

  把握訪談的主要內(nèi)容,進一步感受閱讀的樂趣,明晰健康成長的要求。

  教學流程:

  一、激發(fā)興趣,導入課文

  學習了《竊讀記》,我們認識了一位熱愛閱讀的同齡人,和她一起體會了竊讀的滋味——很快樂,也很懼怕!這堂課,我們又將結識一位德高望重、酷愛讀書的老爺爺。接下來,請大家隨著苗苗一起走進季爺爺?shù)募遥o心聆聽他對讀書的見解。(板書課題:小苗與大樹的對話)

  生齊讀課題。師:讀完課題,你們有什么問題要問作者的?

  生提問:小苗是誰?大樹是誰?他們在對話中都談了些什么等等。

  師總結:讀書就是要具備這樣的素質(zhì),邊讀邊疑,最后又在讀中解決疑問,那才是真正的讀書高手。

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  接下來,請大家?guī)е鴦偛诺膯栴}自由讀課文,注意要把字音讀準,把句子讀通順,遇到比較難讀的句子可以多讀幾遍。

  生自由讀課文。

  師:剛才讀書的時候大家都非常專心,接下來我要考考大家,看看是不是把課文讀順了。

  屏幕出示下列詞語:

  季羨林 水滸傳 彭公傳 三俠五義 綠林好漢 一百單八將 中西貫通 古今貫通 文理貫通 滾瓜爛熟 偏科

  師:看來讀通課文不是難題,誰能解決剛才大家提出的問題。

  生回答。(師板書:苗苗 季羨林)

  師:對于季羨林爺爺,昨天老師布置大家回家搜集相關的資料,接下來就請大家一起分享搜集的成果。

  生互相交流。

  三、深入感悟,明白道理

  接下來,請大家再仔細閱讀課文,邊讀邊思考以下問題,在閱讀的過程遇不理解的地方可以用自己喜歡的符號標出來,待會咱們一起解決。

 。ㄆ聊怀鍪荆涸趯υ捴,苗苗同季爺爺交流了哪幾個方面的問題?他們分別有什么樣的見解?你的感受又怎樣?完成以下表格

  苗苗的見解

  我的感受

  季先生的見解

  重點圍繞以下句子交流自己的感受:

  相關推薦:

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

   歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

熱點專題

  • 幼兒園教學課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學課件:小魚的夢
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認識時間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導

學區(qū)房

幼升小真題

重點小學

上海小學

廣州小學

深圳小學

成都小學

武漢小學

南京小學

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂園

科普知識

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學

健康飲食

專家答疑

-->