來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-13 17:59:19
第2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)課文第二、三段,概括段意。
2、用段意歸并法歸納課文主要內(nèi)容。
教學(xué)過程:
1、回憶:當(dāng)今我們使用的主要能源是什么
2、學(xué)習(xí)課文第二段。
(1) 21世紀(jì)的新能源會(huì)是些什么呢?它們有什么優(yōu)點(diǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)默讀第二段,完成下表。
能源名稱 特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)) 用途
(2) 交流。
原子能 威力最大 發(fā)電(比煤。
潛艇可長(zhǎng)期潛行
巨型船艦更多
太陽(yáng)能 最清潔 價(jià)廉 無(wú)污染 發(fā)電(太陽(yáng)能收集器)
進(jìn)入生活領(lǐng)域
地?zé)? 最便宜 供熱取暖
。3)用“______最_______,它能_______。”的句子來(lái)介紹能源。
。4)想一想:作者是怎么介紹這三種能源的特點(diǎn)的?
。ㄏ雀爬ê缶唧w)這樣寫有什么樣好處?
(5)歸納第二段段意。
。ㄔ幽芡ψ畲,太陽(yáng)能最清潔,地?zé)崮茏畋阋。?br />
3、學(xué)習(xí)課文第三段。
。1) 讀第三段,說說第三段主要寫了什么?
。ㄎ磥(lái)的新能源還有很多。)
。2)仍用“______最______,它能_______。”的句子來(lái)介紹新能源。
(3)這道填空題能填空嗎?(不能。)為什么?(因?yàn)檫有更多的新能源等待人們?nèi)ラ_發(fā)。)
4、歸納課文主要內(nèi)容。
。1) 讀三段段意。
。2) 獨(dú)立歸并。
(3) 交流。教師指導(dǎo)學(xué)生在歸納主要內(nèi)容時(shí),注意語(yǔ)言的組織。
5、齊讀課文。
6、作業(yè)。
課外閱讀科普類書籍,拓寬知識(shí)面。
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