2018年浙教版五年級語文上冊《瑪利亞的心愿》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年浙教版五年級語文上冊《瑪利亞的心愿》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、能讀準8個生字的字音，理解詞語的意思。

　　2、能仿照第1自然段第1句話，第2自然段第1句話寫句子。

　　3、感受中國產(chǎn)品在國外倍受歡迎的可喜情景，引發(fā)民族自豪感和商品意識。

　　教學重點：學習生字新詞，初步了解課文

　　教學難點：仿寫句子

　　教學過程：

　　一、揭題激疑

　　1、齊讀課題

　　2、“心愿”是什么意思？瑪麗亞是誰？瑪麗亞的心愿是什么呢？

　　二、初讀課文

　　1、自讀課文，學習生字詞。

　　2、檢查字詞：

　�。�1）質疑問難（國際博覽會、阿根廷）

　�。�2）多音字：應、差、興、卷

　�。�3）詞語：琳瑯滿目、價廉物美、大洋彼岸、銷售一空

　�。ㄕf說“琳瑯、廉、彼、空”的意思）

　　3、討論：

　　瑪麗亞的心愿是什么？從哪里看出來？

　　4、給課文分段。

　�。�1）分段。說說哪一段是重點段，為什么？

　�。�2）討論段意。

　　三、學習第一段

　　1、指名讀第一段。思考：主要寫什么？

　　2、這一段的哪個句子給你留下了深刻的印象，為什么？

　�。�1）我們的展品有200多種，從布匹、絲綢、掛毯到各種文具，應有盡有，把中國館裝點得五彩繽紛，琳瑯滿目。

　�。ㄕf說應有盡有、五彩繽紛、琳瑯滿目的意思，想象當時場面）

　�。�2）仿寫句子。

　�。�3）熱情的阿根廷觀眾，每天都把中國館擠得滿滿的，爭相購買價廉物美的中國商品。

　　（中國的產(chǎn)品優(yōu)質低價，受到阿根廷人民的歡迎）

　　四、課堂作業(yè)

　　1、抄寫詞語

　　2、朗讀課文

　　第二課時

　　教學目標：

　　1、初步學會抓重點段深入理解課文的閱讀方法。

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