2018年教科版四年級語文上冊《青山處處埋忠骨》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年教科版四年級語文上冊《青山處處埋忠骨》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.學習偉大領袖毛主席博大的胸懷和高尚的情操。

　　2.有感情地朗讀課文。

　　3.學習作者通過對人物表情、動作和心理活動的細膩描寫表現(xiàn)人物精神境界的方法。

　　4.學會本課生字、生詞。

　　教學重點：朗讀課文，理解課文

　　教學難點：通過表達動作心理描寫，體會偉大的博大胸懷。

　　第一課時

　　教學流程：

　　一、談話導入，揭示課題

　　從以前學過的有關毛澤東主席的故事入手，揭示課題。

　　二、初讀感知

　　1.認真通讀全文，自學生字詞，把文章讀通順，并初步理解文章的內(nèi)容。

　　2.默讀課文，說說課文寫了毛澤東主席的一件什么事

　　3.交流理解生字詞，有不理解的詞語提出來大家討論解決。

　　三、再讀課文，理解內(nèi)容

　　1.讀課文1～4自然段，淡淡讀了這部分課文，你知道了什么？

　　2.講相關知識：抗美媛朝戰(zhàn)爭志愿軍等。

　　3.讀5～6自然段，你感受到了什么？

　　畫小描寫毛澤東表情、動作和心里活動的句子。

　　4.讀7～10自然 部分內(nèi)容最使你感動的是什么？

　　四、通讀全文

　　第二課時

　　教學流程：

　　一、繼續(xù)讀課文，深入理解

　　1.再讀課文，說文章主要內(nèi)容

　　2.畫出重點語句，讀一讀，理解主席的博大胸懷

　　二、朗讀課文

　　1.分段練習朗讀，結合自己對課文的理解，有感情地朗讀。

　　2.重點指導朗讀7～10的能分段

　　3.朗讀描寫毛澤東主席表情，動作及心理活動。

　　的句子，加深理解。

　　三、通讀全文，再次感受偉大領袖毛澤東主席的曠達的心胸和無私的襟懷。

　　四、拓展：

　　這文章感人至深，在寫作上你有什么收獲？?

　　五、作業(yè)：朗讀課文

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