2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《膝下有黃金》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《膝下有黃金》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情感導(dǎo)入，出示課題

　　1、體會(huì)詞語(yǔ)“繼母”

　　（1）師：看老師來(lái)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)（板書(shū)：繼母）

　　繼母就是我們平時(shí)所說(shuō)的——（生：后媽?zhuān)�（板�?shū)：后媽?zhuān)?br />
　　在一般人的眼里對(duì)后媽會(huì)有怎樣的看法呢？（生交流）

　　（2）師小結(jié)：是的，在一般人看來(lái)，后媽對(duì)她的孩子總是很兇，很少有真正關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的后媽。其實(shí)，反過(guò)來(lái)也一樣，作為孩子也一定不會(huì)喜歡他的后媽。

　　2、出示課題，齊讀

　　師：我們今天要學(xué)習(xí)的課文就是講述了一位名牌高校的博士生導(dǎo)師與他的繼母之間發(fā)生的故事。讓我們齊讀課題（出示課題，齊讀）

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、體會(huì)我對(duì)繼母的抵觸情緒

　　（1）師：故事中的我也和大多數(shù)人一樣，開(kāi)始的時(shí)候并不喜歡他的繼母，那么他對(duì)繼母有一種怎樣的感覺(jué)呢？請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀課文，找一找有關(guān)的語(yǔ)句。

　�。�2）指名生交流

　　出示：我母親是我7歲那年去世的，繼母來(lái)到我家的那一年我11歲了。剛開(kāi)始，我不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間我沒(méi)有叫她“媽”。為此，父親還打過(guò)我�？稍绞沁@樣，我越是有一種強(qiáng)烈的抵觸情緒。

　�。�3）引讀：我母親是我7歲那年去世的，繼母來(lái)到我家的那一年——剛開(kāi)始——大概有兩年的時(shí)間——為此——可越是這樣——注意讀好“抵觸”這個(gè)詞語(yǔ)，可越是這樣——

　�。�4）師小結(jié)：看來(lái)，我對(duì)繼母的抵觸情緒非常嚴(yán)重，一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)后媽。

　　2、讀文，了解事情的主要內(nèi)容

　　（1）師：然而有一件事卻使我改變了對(duì)她的看法，從此以后開(kāi)始叫繼母“媽”，這是一件什么事呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地讀一遍課文，然后根據(jù)提示來(lái)說(shuō)說(shuō)我和繼母之間發(fā)生了一件怎樣的事？

　　出示：有一次，我（偷摘王胡子家院子里的葡萄）被發(fā)現(xiàn)了。我平時(shí)就特別（畏懼）王胡子，此時(shí)迫于他的（威懾），我（跪了下來(lái)）。這一幕正好被繼母撞見(jiàn)了，她（大罵）了王胡子；回家后又（用尺子狠狠地抽打了我）。這惟一的一次挨打卻使我第一次喊她“媽”。

　�。�2）交流讀文，正音

　　師：先讓老師來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的朗讀（開(kāi)火車(chē)讀課文）

　　師：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都讀得非常好，把字音都讀準(zhǔn)了，特別是課文中有一些較難讀的詞語(yǔ)，字音都讀得很到位。老師再請(qǐng)一組同學(xué)來(lái)讀好這些詞語(yǔ)。

　�。ǔ鍪驹~語(yǔ)卡片：威懾畏懼震怒震撼抽泣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢）

　�。�3）交流事情的主要內(nèi)容

　　師：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提示來(lái)說(shuō)說(shuō)我和繼母之間發(fā)生了怎樣的一件事（指名2人答）

　�。�4）引讀填空

　　師：我向記者講述的是這樣一件事：有一次——我平時(shí)——此時(shí)——。正是迫于王胡子的——（出示詞語(yǔ)卡片“威懾”）所以此時(shí)更加——（出示詞語(yǔ)卡片“畏懼”），于是我——（出示詞語(yǔ)卡片“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”）地跪了下來(lái)。這一幕——她——回家后又——

　　3、抓性格矛盾處質(zhì)疑

　　（1）師：整這件事的過(guò)程中，繼母對(duì)王胡子采取的是——（“大罵”翻紅），回家后還要狠狠地——（“抽打”翻紅）我，從繼母這又是打又是罵的表現(xiàn)看，我們仿佛覺(jué)得繼母是一個(gè)非常——（板書(shū)：兇悍？）的人，可事實(shí)上是這樣嗎？繼母是這樣的人嗎？她的性格是怎樣的？自己快速讀讀課文找一找。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看