2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《父親的謎語(yǔ)》教案設(shè)計(jì)(2)

　�。ㄗプ「赣H的神態(tài)和動(dòng)作，感受父親提示的“巧妙”。）

　　片斷練習(xí)三

　�。�3）讀下面的句子，請(qǐng)嘗試提出問(wèn)題。

　　啊，父親的眼睛多神秘啊！仿佛可以給我變出許許多多的快樂(lè)和光明。

　　問(wèn)題一：______________________

　　問(wèn)題二：______________________

　�。ɡ斫�“神秘”、“許許多多”、“快樂(lè)”和“光明”的含義，感受父親的謎語(yǔ)是愛(ài)的謎語(yǔ)。）

　　三、按照提示，組織語(yǔ)言，簡(jiǎn)要復(fù)述。

　　1.出示要求：簡(jiǎn)要復(fù)述

　　2.講解簡(jiǎn)要復(fù)述方法之一——段意歸并法。

　　3.出示段落大意，把段落大意連起來(lái)，進(jìn)行簡(jiǎn)要復(fù)述。

　�。�1）夏日的晚上，最有趣的事是猜父親的謎語(yǔ)。

　�。�2）有一條謎語(yǔ)，“我”苦思冥想猜不出，父親給了我巧妙的提示。

　�。�3）每當(dāng)“我”有煩惱的時(shí)候，父親總會(huì)念起謎語(yǔ)，這些謎語(yǔ)給“我”無(wú)限的快樂(lè)和光明。

　　4.指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要復(fù)述課文。

　　5.總結(jié)全文。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　21父親的謎語(yǔ)

　�。▌⑷铮�

　　眼睛

　　夏日晚上　　笑瞇瞇　　溫馨快樂(lè)

　　猜謎　　閉上、睜開(kāi)、湊近

　　煩惱憂愁　　笑瞇瞇　　解憂消愁

　　深深的父愛(ài)

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