幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 專題_小學(xué)資源庫(kù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 正文

2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《和我們一樣享受春天》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-11 17:05:44

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《和我們一樣享受春天》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。了解詩(shī)歌的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。有感情地朗讀課文。

  2、過程與方法:教學(xué)詩(shī)歌要以讀為主,采用“讀讀、想想、說說、讀讀”的方式來體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想情感,并且注意將讀、想、說結(jié)合起來。

  3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生受到熱愛和平的教育。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  理解詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感。

  教學(xué)工具:

  ppt課件

  教學(xué)過程:

  一、享受春天、導(dǎo)入新課

  師:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,蔚藍(lán)的大海,沙灘,夜空,草地的美景,我們可以在這里放風(fēng)箏。.....

  出示課件,展示春天圖片

  學(xué)生描述時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心的感受,并指導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生描述想象中的畫面,讓學(xué)生感受春天的美好與寧?kù)o。學(xué)生體會(huì)到享受春天的幸福和快樂,也為下文體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不能享受春天的遺憾奠定情感對(duì)比的基礎(chǔ)。 )

  二、初讀課文,檢查預(yù)習(xí)

  自由讀課文:

  師:讀時(shí)老師有要求:讀準(zhǔn)字音,,共有幾個(gè)小節(jié),哪幾個(gè)小節(jié)有相同的地方。 詩(shī)歌講了哪兩方面內(nèi)容?

  1、檢查:出示生字指名讀

  2、抽生回答問題

  三、研讀詩(shī)文,合作學(xué)習(xí)

  1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀1——4節(jié),完成表格

  Ppt出示表格

  2、小組內(nèi)合作交流

  3、展示匯報(bào)

  4、師:在鮮花中讀書的我們多么幸福,盡情享受蔚藍(lán)的大海,金黃的沙漠(。....享受著春天)然而此時(shí)此刻,在世界上還有許多國(guó)家的孩子,他們的生活在隆隆的戰(zhàn)火中,

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂園

科普知識(shí)

圖書推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專家答疑

-->