2018年鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《豆花莊的小家伙們》教案設(shè)計(jì)(2)

　　4.指導(dǎo)朗讀、深化理解。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1.復(fù)習(xí)鞏固生字詞。

　　2.回憶：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道了什么？

　　二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

　　1.指名學(xué)生讀課文8—18自然段，讀后組織評(píng)議。

　　2.學(xué)生自由練習(xí)朗讀。

　　3.出示小黑板展示4個(gè)重點(diǎn)句子（課后三個(gè)重點(diǎn)句和第17自然段），師生合作，品讀感悟。可運(yùn)用“讀—思—議—評(píng)—讀”的方法學(xué)習(xí)，在生生、師生交流互動(dòng)的過程中深入體會(huì)句子的含義和作者所表達(dá)的感情。

　　4.學(xué)生分組競(jìng)賽讀這幾個(gè)重點(diǎn)句，組織評(píng)議。

　　5.拓展深化：?jiǎn)柺裁凑f他們唱的是一支“綠色的歌”？你能把“金色的夢(mèng)”的內(nèi)容想象出來嗎？

　　鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意的表達(dá)，先小組交流，再指名學(xué)生作典型發(fā)言。

　　6.配樂朗誦課文8—18自然段。

　　三、作業(yè)超市：

　　1.把自己喜歡的部分背誦給小伙伴聽。

　　2.小練筆：《金色的夢(mèng)》

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