2018年長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小藍(lán)裙的故事》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小藍(lán)裙的故事》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的：

　　1、用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)本課生字。

　　2、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文理解詞句，借助批注理解課文內(nèi)容，懂得一個(gè)大的進(jìn)步往往是從微小的改變開(kāi)始的。

　　3、學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)復(fù)述文章的方法，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　抓住重點(diǎn)詞句和批注理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　聯(lián)系生活實(shí)際，懂得要?jiǎng)?chuàng)造出更多的美，就應(yīng)該要求自己與美的事物協(xié)調(diào)一致，從我做起，從小事做起，用自己的進(jìn)步來(lái)影響別人。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字詞卡片。

　　課時(shí)安排：

　　1~2課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話設(shè)疑，引入新課

　　孩子們，在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)里，人們個(gè)個(gè)穿著整潔美觀，言行舉止文明大方，公共場(chǎng)所遵守秩序，街上老人有人扶，盲人有人幫。說(shuō)來(lái)也怪，這樣高素養(yǎng)、高文明的形成竟和一條小藍(lán)裙有關(guān)，想知道這是為什么嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《小藍(lán)裙的故事》。（板書(shū)課題）

　　二、初讀課文，了解大意

　　1、自由讀課文，勾出生字詞，不熟悉的地方多讀幾遍。

　　2、出示生字詞卡片開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀，全班搶讀。

　　3、分組朗讀課文，比比哪一組讀得通順、流利。

　　4、說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？

　　三、細(xì)讀課文，批注感悟

　　1、默讀課文，結(jié)合編者的批注，思考：課文寫(xiě)小藍(lán)裙引發(fā)了幾次“不協(xié)調(diào)”的現(xiàn)象？用“”分別畫(huà)出來(lái)。面對(duì)這些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，你有什么想法。請(qǐng)把想法批注在旁邊。

　　2、學(xué)生交流匯報(bào)。

　　出示畫(huà)出的句子；

　�、僭瓉�(lái)小女孩的臉和上衣是臟的，與小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)。

　�、诩依飦y糟糟的，與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。

　�、鄣诙�天，爸爸看到雜草叢生的庭院與家里的整潔很不協(xié)調(diào)。

　　④鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔，覺(jué)得自己住的地方不對(duì)勁。

　　先根據(jù)學(xué)生的回答出示畫(huà)出的句子，抓住“臟——小藍(lán)裙”、“亂糟糟——漂亮女兒”、“雜草叢生的庭院——家里的整潔”等的對(duì)比，理解“不協(xié)調(diào)”的含義。老師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生讀句子。

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