2018年北京版四年級語文上冊《“神舟”五號，我們?yōu)槟泸湴痢方贪冈O(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北京版四年級語文上冊《“神舟”五號，我們?yōu)槟泸湴痢方贪冈O(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識和能力

　　1自學(xué)生字新詞，認(rèn)讀13個字；

　　2朗讀課文。了解神舟五號飛船從天外安全返回祖國大地經(jīng)過。

　　情感態(tài)度和價值觀

　　產(chǎn)生驕傲自豪的感情。

　　教學(xué)重點

　　了解神舟五號飛船從天外安全返回祖國大地的經(jīng)過，產(chǎn)生驕傲自豪的感情。

　　查閱資料

　　神舟五、六號的補充資料

　　教學(xué)課時 1課時

　　教學(xué)過程

　　一、初讀課文，注意認(rèn)讀字的發(fā)音

　　1．生自由讀課文，看你能不能達(dá)到正確流利，注意認(rèn)讀字的發(fā)音。

　　2．指名朗讀，注意指導(dǎo)難句的斷句。

　　二、交流資料

　　關(guān)于神舟五號的資料。關(guān)于神舟六號的資料。

　　老師補充神舟的的發(fā)展史。

　　三、自學(xué)課文

　　1．出示自學(xué)提示：

　�。�1）默讀課文，想一想為什么會用這么都么多時間的時間詞語？如果去掉這些時間詞再讀課文你有什么感受？表現(xiàn)了科學(xué)家的什么品質(zhì)？

　�。�2）生默讀后小組交流。

　　2．匯報結(jié)果：一方面，可以使文章條理清楚，另一方面也表現(xiàn)了返回過程中科學(xué)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　四、學(xué)習(xí)課文：

　　1．默讀課文，劃出楊利偉與指控中心的對話，讀一讀，一邊讀一邊想像體會當(dāng)時的情景。

　　2．指名朗讀。

　　3．瀏覽全文，使這給課文分三部分，說說每部分寫了什么？

　　（1）生獨立分，同桌交流。

　�。�2）指名說訂正。

　　4．那課文是按什么順序講述這件事情呢？（按照時間順序?qū)懙模?br />
　　五、說一說：這篇課文的主要內(nèi)容可以怎樣概括？

　　1．小組說 2．指名說

　　六、作業(yè)：朗讀課文；可以辦一期神舟資料展。

　　板書設(shè)計：

　　32*“神舟”五號，我為你驕傲

　　2003年10月16日6時23分 楊利偉

　　課后小記

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看