2018年新世紀(jì)英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《'On' or 'No'》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年新世紀(jì)英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《'On' or 'No'》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　一、能力目標(biāo)：

　　1. 能簡(jiǎn)單介紹自己能做的事情。

　　2. 能用提問(wèn)的方式來(lái)了解其他人能做的事情。

　　3. 聽(tīng)懂或讀懂某個(gè)場(chǎng)所的 簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)。（pair work）

　　二、知識(shí)目標(biāo)：

　　1. 學(xué)習(xí)掌握單詞8個(gè)（hear, taste ,jump ,shout, see, feel, sing, swim）。

　　2. 能用8個(gè)單詞造句。

　　3. 學(xué)習(xí)掌握基本句型及相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)

　　Can you……….?

　　4. 聽(tīng)、讀后能理解課文內(nèi)容，完成Language Lab 中的練習(xí)。

　　5. 了解Disneyland, Language Lab 中的語(yǔ)法內(nèi)容。

　　三、基礎(chǔ)目標(biāo)：

　　Wonderland：hear, see, taste, feel, jump, sing, shout, swim

　　Farmland: Can you...?

　　Grand Theatre：Unit 3 You Naughty Little Thing!

　　Language Lab:1.通過(guò)拼讀單詞進(jìn)一步熟記字母，并積累詞匯。

　　2.根據(jù)課文內(nèi)容回答Questions and answers 中的問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際情況回答On your own中的問(wèn)題。

　　Music Box:掌握字母組oo在單詞中的讀音。讓學(xué)生找出學(xué)過(guò)的含有oo 發(fā) /u/ 音的單詞。

　　Disneyland:將更多的表示行為能力的單詞編入兒歌，進(jìn)行替換性練習(xí)。

　　四、發(fā)展目標(biāo)：

　　1.通過(guò)變換人稱(chēng)動(dòng)詞，掌握 I can ?的用法.

　　2.了解更多有關(guān)行為能力的單詞，例如：dive, skip等。

　　3.積累由單詞come 組成的詞組，例如：come out (出來(lái)), come on(來(lái)吧) 等等。

　　五、情感目標(biāo)：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，教育學(xué)生能做的事情去做。

　　六、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中做pair / group work 時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，介紹自己記憶單詞的方法，培養(yǎng)合作完成的意識(shí)。

　　七、文化目標(biāo)：了解can的結(jié)構(gòu)用法。

　　難點(diǎn)分析

　　1. 單詞hear, taste, jump shout, see, feel, sing, swim,的具體用法。

　　2. Can you …..?過(guò)渡到Can he/she ……..?

　　3. I can…… 句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法現(xiàn)象。

　　4.提醒學(xué)生注意中英文表達(dá)上的差異，即英語(yǔ)中something, anything, somebody的用法。

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