2018年湘少版三年級英語上冊《It's a cow.》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘少版三年級英語上冊《It's a cow.》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標：

　　1、 能聽懂認讀新單詞： dog, cow, cat, duck.

　　能用“What’s it?”詢問動物的名稱， 并回答該問句。

　　2、 能聽懂會說課文A部分對話。

　　教學(xué)重點：

　　能聽懂會說認讀新單詞dog, cow, duck,并能用”What’s it?”詢問動物的名稱。

　　教學(xué)難點：

　　能用“What’s it?”詢問動物的名稱， 并回答該問句。

　　教學(xué)準備：

　　多媒體課件，單詞卡片，動物頭飾，場景圖片。

　　教學(xué)過程：

　　一、Warm-up

　　and revision and lead in

　　二、Revision

　　T: Hello, boys and girls！

　　Ss: Hello, Miss Xu！

　　T: Show me your hands, Nice to meet you！

　　Ss: Nice to meet you, too！

　　T: How are you today?

　　S1: I’m fine, thank you！ And you?

　　T: I’m very happy, thank you！ What’s your name?

　　S1: My name is …

　　T: How old are you?

　　S1: I’m…

　　T:（指向同桌）Who is he/she?

　　S1: He/She is…

　　T: How old is he/she?

　　S1: He/She is…

　�。ㄔ賳栆粋�學(xué)生，以達到復(fù)習(xí)以前所學(xué)的句型內(nèi)容）

　　三、Lead in:

　　T: Please look at my finger family, do you remember them?

　　Ss: Yes！

　　T: This is my father, This is my mother, This is my...This is my ?

　　S2: grandfather

　　S3: grandmother

　　S4:...

　　T: This is my pet！出示PPT。This is my pet. Follow me, pet pet

　　四、Presentation:

　　T: What’s it?

　　Ss: dog！

　　T: Yes, you are so clever！ It’s a dog. Ok, now follow me（操練dog，動作操練句子 Woof, woof, it’s a dog.）

　　T: Look, so many animals！ Do you love animals?

　　Ss: Yes！

　　T: Now let’s sing a song, Ok?

　　Ss: OK！

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