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2018年語文A版五年級語文上冊《不用文字的書和信》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-09 16:22:29

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語文A版五年級語文上冊《不用文字的書和信》的教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考

  教學(xué)目標:

  1.學(xué)會正確書寫12個字,并掌握每個字的筆順規(guī)則。

  2.完成“語文天地”中“抄一抄”。

  教學(xué)重點:

  了解在創(chuàng)造文字之前人們記事和通信的方法,從而體會人類的聰明才智。

  教學(xué)難點:

  正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)課

  這是一篇說明文,介紹了創(chuàng)造文字之前(沒有文字),人們記事和通信的方法,表現(xiàn)出人類無窮的智慧。“文字”是人類用來記錄語言的符號系統(tǒng);“書”是用文字來記錄事情的東西;“信”指把要說的話用文字寫出來給別人看。

  二、新授

  (一)檢查復(fù)習(xí)

  1.按照內(nèi)容不同課文分為幾段?每段主要講什么?

  2.課件出示生字詞語,開火車讀。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)第一段

  1.學(xué)習(xí)第一自然段。

 。1)自由讀,思考:這一自然段是圍繞著哪一句話來寫的?

 。2)說一說“結(jié)繩記事”的方法。

  2.學(xué)習(xí)第二自然段。

  (1)指名讀,請學(xué)生結(jié)合“結(jié)繩記事”的方法,說一說用“貝殼”代替繩子怎么記事。

 。2)啟發(fā)想象。讓學(xué)生充分想象“大貝殼”表示什么;“小貝殼”表示什么;不同色彩的貝殼可能表示什么意思。

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