2018外研社(一起)三年級英語下冊《I'm going to help her.》教案設(shè)計(jì)(2)

　　3.在組內(nèi)熟讀課文，并找出問題的答案，全班反饋，通過回答問題，讓學(xué)生明確用be＋adj來描述一處景物這一語法點(diǎn)。

　　4.完成SB活動2，學(xué)生指圖聽音跟讀。

　　四、Practice

　　1.完成SB活動3，請學(xué)生四人一組，用重點(diǎn)句型 …is very …。 It’s very …。 練習(xí)說句子，描述書上的圖片。

　　2.猜謎語。

　　It's big.It's strong.It has long nose.

　　It's tall.It has long neck.

　　五、Summary and Homework

　　1．What have we learn today?

　　2.Try to introduce the three place.

　　通過真實(shí)生動的異國風(fēng)景的介紹，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，又能復(fù)習(xí)已學(xué)過的It’s …。句型及形容詞，為新課的學(xué)習(xí)做了很好地鋪墊。

　　將教學(xué)建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)上，讓學(xué)生在富有意義的任務(wù)與活動中進(jìn)行口語交際，這樣激發(fā)了學(xué)生想說英語的愿望，也有利于學(xué)生表達(dá)能力的提高。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Hurry up！Module 1Unit 1 It’s very long.

　　It’s tallshort ewold…。
 

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